[overzicht] [activiteiten] [ongeplande activiteiten] [besluiten] [commissies] [geschenken] [kamerleden] [kamerstukdossiers] [open vragen]
[toezeggingen] [stemmingen] [verslagen] [🔍 uitgebreid zoeken] [wat is dit?]

Bijlage 6 en 7. Onderzoeksverantwoording en vragenlijst enquête.

Bijlage

Nummer: 2010D02816, datum: 2010-01-20, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 1

Directe link naar document (.doc), link naar pagina op de Tweede Kamer site.

Bijlage bij: Rapport "Bouwstenen van burgerschap. Een onderzoek in het kader van het Handvest voor Verantwoordelijk Burgerschap." (2010D02807)

Preview document (🔗 origineel)


Onderzoeksverantwoording enquête

Steekproef

Voor de gegevensverzameling ten behoeve van de grootschalige enquête is
gebruik gemaakt van de steekproefbron TNS NIPObase. Dit is een database
van huishoudens die zich bereid hebben verklaard met enige regelmaat aan
enquêtes van Veldkamp en TNS NIPO deel te nemen. Het panel bestaat in
totaal uit 200.000 personen. De werving voor het panel geschiedt
grotendeels via traditionele onderzoeksinstrumenten. Bij de diverse
mondelinge en telefonische omnibussen van Veldkamp en TNS NIPO wordt de
bereidheid voor deelname aan het panel getoetst. Bij al deze onderzoeken
is sprake van random sampling: iedere groep uit de samenleving heeft in
principe een even grote kans om in de steekproef te komen. Het is niet
mogelijk voor ondervraagden om zichzelf bij TNS NIPObase aan te melden.

De dataverzameling van het onderzoek is verlopen via een
computergestuurde zelfinvulvragenlijst (Computer Assisted Self
Interviewing, vanaf hier te noemen: CASI). Voor het veldwerk dat via
CASI is uitgevoerd is een steekproef getrokken waarbij is gestreefd naar
representativiteit voor de achtergrondkenmerken sekse, leeftijd,
opleiding, grootte huishouden en regio. Voor de steekproeftrekking is
gebruik gemaakt van normcijfers die zijn ontleend aan de Gouden
Standaard (2007). De steekproef bestond uit personen van 18 jaar en
ouder. 

Benaderingswijze

De ondervraagden ontvingen een uitnodiging per e-mail om deel te nemen
aan een onderzoek over het onderwerp ‘burgerschap’. In dit bericht
was een link opgenomen naar de website waarop de enquête werd gehost.

Vragenlijst

Veldkamp heeft een conceptvragenlijst opgesteld die in overleg met het
ministerie van BZK definitief is gemaakt. De vragenlijst is
geprogrammeerd door Veldkamp. De invulduur van de vragenlijst bedroeg
gemiddeld 12 minuten. 

Respons en weging

Het veldwerk heeft plaatsgevonden van 3 tot en met 9 november 2009. Van
de N=1.432 benaderden hebben er N=1.079 deelgenomen aan het onderzoek,
waarmee de respons uitkomt op 75%.

Door selectieve respons kan de samenstelling van de respons afwijken van
de samenstelling van de bruto steekproef. Voor zover dit het geval is
bij de achtergrondkenmerken van de ondervraagden, is hiervoor door
middel van herweging gecorrigeerd. Normcijfers zijn ontleend aan de
Gouden Standaard. De verschillen tussen de bruto en netto steekproef
zijn beperkt, zodat slechts kleine weegfactoren nodig waren:

56% van de ondervraagden heeft een weegfactor <1

43% heeft een weegfactor tussen 1,0 en 1,5

1% heeft een weegfactor groter dan 1,5

De hoogste weegfactor bedraagt 1,82. Door deze kleine weegfactoren is de
kans klein dat als gevolg van de weging vertekeningen in de resultaten
optreden.



Vragenlijst enquête

Vraag 10

Er zijn in Nederland allerlei wetten en regels waaraan we ons moeten
houden. Deze wetten 

en regels zijn vastgelegd en worden door de overheid gehandhaafd.

Naast deze officiële wetten en regels, zijn er ook ongeschreven regels
in onze samenleving. 

Bijvoorbeeld over hoe we vinden dat we met elkaar om moeten gaan. Of
over wat we als 

burgers van elkaar verwachten. Deze ongeschreven regels noemen we in
deze vragenlijst 

waarden.

Om duidelijk te krijgen welke waarden Nederlanders belangrijk vinden,
wordt het Handvest 

Burgerschap opgesteld. In dit document komen de waarden te staan die
Nederlanders met elkaar delen 

Wat vindt u ervan dat er een Handvest Burgerschap wordt opgesteld?

1: een goed initiatief

2: een slecht initiatief

9: doorgaan

Vraag 20

Voorafgaand aan dit onderzoek is een groot aantal bijeenkomsten in het
land georganiseerd. Hierbij zijn allerlei waarden naar voren gebracht.
In deze vragenlijst gaan we u vragen om op deze waarden te stemmen:
welke waarde moeten wat u betreft in het handvest, en welke niet?

De waarden die we in deze vragenlijst gaan behandelen, zijn opgedeeld in
vier thema’s. 

- Prettig samenleven

- Betrokkenheid bij elkaar

- Aandacht voor de toekomst

- Actieve inzet voor de samenleving 

9: doorgaan

Vraag 30

Het eerste thema dat we behandelen is  .

In de volgende schermen laten we u telkens een waarde zien die bij dit
thema hoort. 

De vragen die we hierbij stellen zijn: 

Of dit volgens u een essentieel onderdeel is van burgerschap, dat moet
worden opgenomen in het Handvest. Met andere woorden: vindt u dat we van
alle Nederlanders kunnen verwachten dat ze dit doen?

Zo ja, welke gedragsregels die bij deze waarde horen, mogen we van
elkaar verwachten? 

9: doorgaan

Vraag 100

Thema’s random voorleggen

Waarden binnen thema’s randomniseren

Thema: 

Moet de volgende waarde worden opgenomen in het handvest? 

 

Met andere woorden: vindt u dat we van alle Nederlanders kunnen
verwachten dat ze dit doen? 

Bijvoorbeeld:

- gedragsregel 1

- gedragsregel 2

- gedragsregel 3

- gedragsregel 4

- gedragsregel 5

- gedragsregel 6

1: ja, ik vind dat we dit van elkaar mogen verwachten

2: ik twijfel

3: nee, dit moeten we niet van elkaar verwachten

Indien vraag 100, 1,2

Vraag 110

Thema: 

 

Welke gedragsregels die bij deze waarde horen, mogen we van elkaar
verwachten? 

Meer antwoorden mogelijk

(random volgorde)

1: < gedragsregel 1>

2: < gedragsregel 2>

3: < gedragsregel 3>

4: < gedragsregel 4>

5: < gedragsregel 5>

6: < gedragsregel 6>

7: geen van deze

Indien vraag 100,1 

Vraag 120

Thema: 

En welke gedragsregels moeten we NIET van elkaar verwachten?

Meer antwoorden mogelijk

1: < gedragsregel 1>

2: < gedragsregel 2>

3: < gedragsregel 3>

4: < gedragsregel 4>

5: < gedragsregel 5>

6: < gedragsregel 6>

7: geen mening

Thema 1: Prettig samen leven

Waarde 1: Een open houding hebben

Geïnteresseerd zijn in wat anderen beweegt

Open staan voor andere mensen en andere meningen

Onbevooroordeeld zijn 

Je kwetsbaar durven opstellen naar anderen

Ieder mens als individu zien en niet als lid van een groep

Open en eerlijk zijn over wie je bent, wat je vindt en waar je voor
staat

Waarde 2: Plezierig met elkaar omgaan

Beleefd en hoffelijk zijn

Zelfbeheersing hebben

Vriendelijk zijn

Geduld hebben

Naar elkaar luisteren

Waarde 3: Verdraagzaam zijn

Accepteren dat mensen van elkaar verschillen 

Anderen niet veroordelen om wie ze zijn, wat ze vinden of waar ze voor
staan

Je inleven in een ander

Anderen in hun waarde laten

Begrip opbrengen voor anderen 

Waarde 4: Rekening houden met anderen

Anderen behandelen zoals je zelf behandeld wilt worden

Anderen geen overlast bezorgen

Rekening houden met zaken die anderen belangrijk vinden

Elkaars grenzen respecteren

Waarde 5: Je eigen belang afwegen tegen de belangen van anderen 

Jezelf af en toe opzij zetten voor een ander

Evenwicht zoeken tussen je eigen belang en dat van een ander

Geen groter beroep doen op de samenleving dan noodzakelijk

Thema 2: Betrokkenheid bij elkaar

Waarde 1: Aandacht hebben voor anderen

Je buren kennen

Zien waar hulp nodig is

Aandacht voor je omgeving en spullen van anderen

Klaar staan voor elkaar

Waarde 2: Elkaar corrigeren

Anderen aanspreken op storend gedrag

Kritiek van anderen accepteren

Voor anderen op durven komen

Waarde 3: Open staan voor contact met anderen

Hulp van anderen accepteren als dat nodig is

Verschillen van inzicht bespreken

De Nederlandse taal spreken

Open staan voor anderen die contact met je zoeken

Thema 3: Aandacht voor de toekomst

Waarde 1: Zorgen voor je leefomgeving

Geen rommel maken op straat

Je eigen woonomgeving onderhouden

Melding maken van problemen in je buurt

Waarde 2: Zorgen voor het milieu

Zorgen voor het milieu

Afval scheiden

Verantwoord consumeren

Geen bruikbare spullen weggooien

Zuinig zijn met energie

Waarde 3: Zorgen voor toekomstige generaties

Kinderen en jongeren de kans geven zich te ontwikkelen

Grenzen stellen aan het gedrag van kinderen en jongeren

Je eigen ervaring overdragen aan de volgende generatie

Kinderen en jongeren normen en waarden bijbrengen

Meegaan met de veranderingen in de samenleving

Thema 4: Actieve inzet voor de samenleving

Waarde 1: Actief deelnemen aan de samenleving

Je talenten inzetten voor de samenleving

Initiatieven ontplooien ten behoeve van de samenleving

Maatschappelijke organisaties steunen

Vrijwilligerswerk doen

Op de hoogte zijn van wat er in de samenleving gebeurt

Waarde 2: Je democratische rechten gebruiken

Stemmen bij verkiezingen

Naar inspraakavonden gaan

Over belangrijke zaken een standpunt innemen

In actie komen als je ergens voor of tegen bent

Lid zijn van een politieke partij

Controle uitoefenen op wat de overheid doet

Vraag 130

Dit waren alle vragen. Heeft u nog opmerkingen over deze vragenlijst of
zijn er dingen die u heeft gemist?

OPEN

Vraag 140

Hartelijk dank voor uw deelname!

9: doorgaan  SET rapportdatum "" \* MERGEFORMAT