Toekenningen en afwijzingen Lerarenbeurs schooljaar 2021-2022
Werken in het onderwijs
Brief regering
Nummer: 2021D26505, datum: 2021-06-30, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-27923-419).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: I.K. van Engelshoven, minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (Ooit D66 kamerlid)
- Mede ondertekenaar: A. Slob, minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media (Ooit ChristenUnie kamerlid)
Onderdeel van kamerstukdossier 27923 -419 Werken in het onderwijs.
Onderdeel van zaak 2021Z12293:
- Indiener: I.K. van Engelshoven, minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Medeindiener: A. Slob, minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media
- Voortouwcommissie: vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2021-07-07 17:20: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2021-07-08 10:30: Procedurevergadering (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2021-10-06 10:15: Leraren (Commissiedebat), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2024-02-28 13:45: Aanvang middagvergadering: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2020-2021 |
27 923 Werken in het onderwijs
Nr. 419 BRIEF VAN DE MINISTERS VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP EN VOOR BASIS- EN VOORTGEZET ONDERWIJS EN MEDIA
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 30 juni 2021
Graag informeren wij u over het verloop van de aanvraagronde voor de Lerarenbeurs schooljaar 2021–2022.
Aanvraagronde schooljaar 2021–2022
Aantal toekenningen en afwijzingen
Er zijn dit jaar in totaal 5895 aanvragen gedaan voor de Lerarenbeurs en daarvan zijn 4676 aanvragen toegekend. Bij het toekennen van deze aanvragen is rekening gehouden met de in de regeling ingebouwde voorrang:
– herhaalaanvragen (voor tweede of derde studiejaar);
– initiële aanvragen die in 2020 zijn afgewezen vanwege het bereikte subsidieplafond;
– (nieuwe) initiële aanvragen.
De aanvragen zijn in deze volgorde verwerkt, totdat het subsidieplafond is bereikt. Alle herhaalaanvragen en alle initiële aanvragen van afgewezen aanvragers van vorig jaar vanwege het bereiken van het subsidieplafond1 zijn dit jaar toegekend. In onderstaande tabellen vindt u het totaal aantal aangevraagde, toegekende en afgewezen aanvragen per categorie aanvragen en per sector.
| Po | 437 | 463 | 872 | 1772 |
| Vo | 1.032 | 515 | 1.133 | 2.680 |
| Mbo | 156 | 272 | 377 | 805 |
| Ho | 158 | 194 | 286 | 638 |
| Totaal | 1.783 | 1.444 | 2.668 | 5.895 |
| Po | 437 | 463 | 546 | 326 |
| Vo | 1.032 | 515 | 541 | 592 |
| Mbo | 156 | 272 | 339 | 38 |
| Ho | 158 | 194 | 23 | 263 |
| Totaal | 1.783 | 1.444 | 1.449 | 1.219 |
Het moment waarop het subsidieplafond bereikt is kan enkel achteraf worden vastgesteld. Dit komt door de voorrangspositie van specifieke groepen aanvragers in combinatie met een korting op het collegegeld voor studiejaar 2021–2022. Eind juni werd precies duidelijk hoeveel leraren voorrang hadden en hoeveel subsidie overbleef voor initiële aanvragen. Het resterende budget is gebruikt om initiële aanvragen op volgorde van binnenkomst toe te kennen. Achteraf bezien blijkt dan dat het subsidiebudget voor initiële aanvragen op het volgende moment uitgeput was:
| PO | 1-4-2021 | 22:34 |
| VO | 1-4-2021 | 09:27 |
| MBO | 2-5-2021 | 18:05 |
| HO | 1-4-2021 | 00:32 |
| 1 De aanvraagperiode voor schooljaar 2021–2022 is gestart om 1 april om 00:00. |
Aanvraagronde volgend schooljaar
Bij de aanvraagronde volgend jaar voor schooljaar 2022–2023 krijgen aanvragers die dit jaar zijn afgewezen vanwege het bereikte subsidieplafond voorrang op (nieuwe) initiële aanvragers. Voor volgend schooljaar ziet de volgorde van toekenning er daarom als volgt uit:
– herhaalaanvragen (voor tweede of derde studiejaar);
– initiële aanvragen die in 2021 zijn afgewezen vanwege het bereikte subsidieplafond;
– (nieuwe) initiële aanvragen.
Wij kunnen gegeven het beperkte budget voor de Lerarenbeurs geen zekerheid geven dat alle afgewezen aanvragen van dit jaar volgend jaar kunnen worden toegekend. Daarnaast zal door het toekennen van voorrang voor afgewezen aanvragers 2021 mogelijk geen tot zeer beperkt budget resteren voor (nieuwe) initiële aanvragen voor volgend schooljaar.
Zoals eerder aangegeven2 vergt het beperktere budget voor de lerarenbeurs en daarmee het risico op het afwijzen van aanvragen een herbezinning van dit instrument en het aanbrengen van focus. Hierover gaan we zoals reeds toegezegd aan uw Kamer dit najaar graag in gesprek met betrokken partijen (zoals leraren en schoolleiders) en met u. Hiertoe is een evaluatie onderzoek naar de Lerarenbeurs uitgezet. De sociale partners participeren in de begeleidingscommissies van dit onderzoek. Het streven is dat dit najaar de eerste onderzoeksresultaten bekend zijn.
De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,
I.K. van Engelshoven
De Minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media,
A. Slob
Het betreft het aantal afgewezen aanvragen op grond van het bereiken van het subsidieplafond. Aanvragers die niet voldoen aan de subsidiecriteria hebben meteen bij de aanvraag te horen gekregen dat hun aanvraag niet aan de gestelde criteria voldoet. Van deze groep zijn geen aparte cijfers beschikbaar.↩︎
Aanhangsel Handelingen II 2019/20, nr. 3976↩︎