Landelijk Rapport Lokale Educatieve Agenda voor en vroegschoolse educatie
Primair Onderwijs
Brief regering
Nummer: 2024D09416, datum: 2024-03-12, bijgewerkt: 2024-04-09 16:34, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-31293-725).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: M.L.J. Paul, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs (Ooit VVD kamerlid)
- Beslisnota bij Kamerbrief Aanbieding Landelijk Rapport Lokale Educatieve Agenda voor en vroegschoolse educatie
- Landelijk Rapport Lokale Educatieve Agenda voor en vroegschoolse educatie
Onderdeel van kamerstukdossier 31293 -725 Primair Onderwijs.
Onderdeel van zaak 2024Z04012:
- Indiener: M.L.J. Paul, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs
- Voortouwcommissie: vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2024-03-14 14:20: Aanvang middagvergadering: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2024-03-21 10:15: Procedurevergadering (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2024-04-09 12:00: Landelijk Rapport Lokale Educatieve Agenda voor en vroegschoolse educatie (Inbreng schriftelijk overleg), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2024-07-04 09:30: Procedurevergadering (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2023-2024 |
31 293 Primair Onderwijs
Nr. 725 BRIEF VAN DE MINISTER VOOR PRIMAIR EN VOORTGEZET ONDERWIJS
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 12 maart 2024
Hierbij stuur ik u het Landelijk Rapport Lokale Educatieve Agenda/voor- en vroegschoolse educatie (hierna: LEA/vve). Dit rapport heb ik op 8 februari jl. ontvangen van de Inspectie van het Onderwijs (hierna: inspectie). Het rapport gaat in op de mate waarin gemeenten overleg hebben gevoerd, afspraken hebben gemaakt en doelen hebben bereikt met betrekking tot de LEA/vve. Daarnaast wordt verslag gedaan van de toezichtactiviteiten van de inspectie in het kader van haar waarborgfunctie ten aanzien van LEA/vve. In het tweede deel van het rapport wordt verslag gedaan van een verdiepend onderzoek naar de «resultaatafspraken vroegschoolse educatie» die gemeenten en schoolbesturen moeten maken.
De inspectie levert rond de zomer een themarapportage op naar de kwaliteit van vroegschoolse educatie. In juni 2023 bracht de inspectie een vergelijkbaar onderzoek uit naar de kwaliteit van voorschoolse educatie.1 Het is mijn voornemen om aankomend najaar mijn beleidsreactie te geven op de drie rapporten samen.
De Minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs,
M.L.J. Paul
Kamerstukken II, 2022/23, 31 293, nr. 691.↩︎