Motie van het lid Raijer over ervoor zorgen dat leerlingen die goed kunnen leren en beperkte fysieke ondersteuning nodig hebben zo veel mogelijk regulier onderwijs kunnen volgen
Passend onderwijs
Motie (kabinetsappreciatie: Oordeel Kamer)
Nummer: 2026D47592, datum: 2026-09-30, bijgewerkt: 2026-10-01 11:42, versie: 3 (versie 1, versie 2)
Directe link naar document (.pdf), link naar officiele pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-31497-523).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: A.J. Raijer, Tweede Kamerlid (PVV)
Onderdeel van kamerstukdossier 31497 -523 Passend onderwijs.
Onderdeel van zaak 2026Z20629:
- Voortouwcommissie: TK
- Stemmingen en besluiten:
-
2026-10-06 15:00 ⇒ Aangenomen. (Besluit)
- Voor 147: 50PLUS | BBB | CDA | ChristenUnie | D66 | DENK | FVD | Groep Markuszower | JA21 | Keijzer | PRO | PVV | SGP | SP | VVD | Volt
- Tegen 3: PvdD
-
2026-10-06 15:00 ⇒ Aangenomen. (Besluit)
- 2026-09-30 21:05: Tweeminutendebat Passend onderwijs (CD 27/5) (Plenair debat (tweeminutendebat)), TK
- 2026-10-06 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2026-2027 |
31 497 Passend onderwijs
Nr. 523 MOTIE VAN HET LID RAIJER
Voorgesteld 30 september 2026
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat leerlingen met een fysieke beperking of lichamelijke aandoening vaak prima regulier onderwijs kunnen volgen wanneer zij cognitief goed meekomen en slechts beperkte ondersteuning nodig hebben;
overwegende dat deze leerlingen niet onnodig naar specialistische voorzieningen moeten worden verwezen;
verzoekt de regering ervoor te zorgen dat leerlingen die goed kunnen leren en slechts beperkte fysieke ondersteuning nodig hebben zo veel mogelijk binnen het regulier onderwijs onderwijs kunnen blijven volgen,
en gaat over tot de orde van de dag.
Raijer