Preview document (🔗 origineel)

---

20078Z04256 / 2080902490

Vragen van het lid Jasper van Dijk (SP) aan de minister en
staatssecretarissen van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap over de
wethouders van de G4 die de noodklok luiden over de staat van het
onderwijs (ingezonden 13 oktober 2008)

1

Wat is uw reactie op de noodkreet van de wethouders van de vier grote
steden, die behelst dat het onderwijs in bepaalde gevallen op een
‘onaanvaardbaar laag peil is gekomen’? 1)

2

Deelt u de mening dat een Aanvalsplan nodig is om de zorgwekkende
onderwijsachterstanden in de grote steden in samenwerking met gemeenten
en scholen te lijf te gaan? Zo ja, wanneer komt u met een voorstel?

3

Vindt u het aanvaardbaar dat schoolbesturen zich - met een beroep op hun
autonomie -  kunnen onttrekken aan een gemeenschappelijke (c.q.
gemeentelijke) aanpak van de onderwijskwaliteit? Zo neen, waarom niet?
Zo ja, bent u bereid voorstellen te doen waardoor schoolbesturen
effectiever kunnen worden aangesproken op hun gemeenschappelijke
verantwoordelijkheid?

4

Deelt u de mening dat de autonomie van scholen is doorgeschoten, als
wordt gesteld dat overheden niet of nauwelijks kunnen ingrijpen bij
scholen die ondermaats presteren? Zo neen, wat voor instrumenten heeft u
om de schoolbesturen tot verbetering aan te zetten? Zo ja, op welke
wijze gaat u deze autonomie inperken?

5

Wat is uw reactie op de voorstellen van de vier wethouders om de
ontstane impasse te doorbreken?

6

Deelt u de mening dat de ‘groeiende onderklasse’ alleen kan worden
gestopt door middel van een integrale aanpak van achterstanden op alle
fronten? Zo ja, bent u ook bereid niet-vrijblijvende afspraken te maken
om de groeiende segregatie in het voortgezet onderwijs tegen te gaan?

7

Wanneer komt u met voorstellen voor een fusietoets zoals gevraagd in
mijn motie, waarmee de doorgeschoten schaalvergroting in het onderwijs
een halt wordt toegeroepen? 2)

8

Erkent u dat er een spanning zit tussen de autonomie van scholen
enerzijds en de mogelijkheid van overheden om op onderwijskwaliteit te
sturen anderzijds? Deelt u de mening dat maatschappelijke ontwikkelingen
aanleiding kunnen geven om de sturingsmogelijkheden van overheden te
versterken? Kunt u uw antwoord toelichten?

1) Brief van de wethouders van Jeugd en Onderwijs van de G4, Lodewijk
Asscher, Leonard Geluk, Sander Dekker en Rinda den Besten aan de
minister en staatssecretarissen van Onderwijs (9 oktober 2008)

2) Kamerstuk 31 135, nr. 11