[overzicht] [activiteiten] [ongeplande activiteiten] [besluiten] [commissies] [geschenken] [kamerleden] [kamerstukdossiers] [open vragen]
[toezeggingen] [stemmingen] [verslagen] [🔍 uitgebreid zoeken] [wat is dit?]

Antwoord op vragen van het lid Bosma over het centrale aanmeldpunt Primair Onderwijs in Nijmegen

Antwoord schriftelijke vragen

Nummer: 2009D09106, datum: 2009-02-27, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 1

Directe link naar document (.doc), link naar pagina op de Tweede Kamer site.

Gerelateerde personen:

Onderdeel van zaak 2009Z02435:

Preview document (🔗 origineel)




der Staten-Generaal

Postbus 20018

2500 EA Den Haag  DOCPROPERTY adres   



	  DOCPROPERTY plaats  Den Haag 	  DOCPROPERTY _onskenmerk  Ons kenmerk 
  DOCPROPERTY _uwbriefvan   	  DOCPROPERTY _uwkenmerk  Uw kenmerk 

27 februari 2009  DOCPROPERTY datum   	PO/OO/104537  DOCPROPERTY
onskenmerk   	  DOCPROPERTY uwbriefvan   	2009Z02435 /

2080913160



  DOCPROPERTY _onderwerp  Onderwerp 	  DOCPROPERTY _bijlage  Bijlage(n) 

Vragen van het lid Bosma (PVV) over “het dwingend

Schooladvies in Nijmegen”.	  DOCPROPERTY bijlage_fmt  1 

De voorzitter van de Tweede Kamer

Hierbij zend ik u mijn antwoorden op de vragen van het lid Bosma (PVV)
over het centrale aanmeldpunt Primair Onderwijs in Nijmegen. 

De vragen zijn mij toegezonden bij uw bovenaangehaalde brief met kenmerk
2009Z02435 / 2080913160. 

de staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,

Sharon A.M. Dijksma

2009Z02435 / 2080913160

Vragen van het lid Bosma (PVV) aan de staatssecretaris Onderwijs,
Cultuur en Wetenschap, mw. Dijksma, over het dwingend schooladvies in
Nijmegen. (Ingezonden 12 februari 20090

1

Bent u bekend met de berichten ‘Nijmegen zet het mes in witte en
zwarte scholen’ 1) en ‘Dwingend schooladvies Nijmegen moet zwarte
scholen tegengaan’? 2)

Ja.

2

Deelt u de mening dat het besluit van de gemeente Nijmegen om te komen
tot een dwingend schooladvies indruist tegen de vrijheid van onderwijs?
Zo nee, waarom niet?

Nee. De keuzevrijheid van ouders blijft in het voorliggende voorstel
gehandhaafd. Ouders kunnen bij aanmelding hun eigen voorkeuren opgeven.
Daarnaast kunnen zij aangeven of daarbij de keuze voor een bijzondere
school een rol speelt. De ouder kan verder een verzoek doen tot
heroverweging van de uitkomst van de centrale aanmeldingsprocedure. Dat
kan als de spelregels die gelden bij de aanmelding naar de mening van de
ouder niet juist zijn toegepast. Daarbij is er ook een mogelijkheid voor
de ouder om een beroep te doen op de hardheidsclausule uit de
spelregels.

3

Deelt u de mening dat het beleid van de gemeente Nijmegen laksheid van
allochtone ouders, die volgens de berichten vaak te laat zijn bij het
inschrijven bij populaire scholen gaat belonen, terwijl de snelheid en
adequaatheid van autochtone ouders juist niet wordt beloond? 

Nee. Het beleid van de gemeente Nijmegen heeft generieke voordelen voor
zowel allochtone als autochtone ouders en kinderen, namelijk: snelle
duidelijkheid over inschrijving na de sluitingsdatum, eenduidige
advisering op basis van heldere regels, objectieve eerlijke spelregels
die voor iedereen hetzelfde zijn.

4

Waarom zijn allochtone ouders vaak te laat bij het inschrijven van hun
kind?

Het is mij niet bekend dat allochtone ouders vaak te laat zouden zijn
bij de inschrijving van hun kind. 

1) de Volkskrant, 11 februari 2009: “Nijmegen zet het mes in witte en
zwarte scholen” 

2) Elsevier, 11 februari 2009: “Nijmegen: Met dwingend advies zwarte
scholen tegengaan”

  DOCPROPERTY _pagina  blad    PAGE  2 /  SECTIONPAGES   \* MERGEFORMAT 
2 

  DOCPROPERTY e_organisatienaam  Ministerie van Onderwijs, Cultuur en
Wetenschap 

  DOCPROPERTY v_adres  Rijnstraat 50, Postbus 16375, 2500 BJ Den
Haag  T   DOCPROPERTY e_telefoon_org  +31-70-412 3456  F   DOCPROPERTY
e_fax_org  +31-70-412 3450  W   DOCPROPERTY e_website_org  www.minocw.nl


  DOCPROPERTY _pagina  blad    PAGE  2 /  SECTIONPAGES   \* MERGEFORMAT 
3 

 

  DOCVARIABLE clausule