Preview document (🔗 origineel)

---

2009Z04383

Vragen van het lid Koşer Kaya (D66) aan de minister voor Jeugd en Gezin
over de richtlijn “Vroegsignalering psychosociale problemen”.
(Ingezonden 11 maart 2009)

1 

Kunt u inzicht geven in de signaleringsinstrumenten die worden gebruikt
door schoolartsen om kinderen te screenen op ‘psychosociale
problemen’? 1)

2 

In hoeverre bent u van mening dat samenkomst van gegevens van het
consultatiebureau, antwoorden op desbetreffende vragen van de schoolarts
en gebruik van sociologische statistiek leidt tot een correcte weergave
van een risicoprofiel?

3 

Wie hebben toegang tot de gegevens van de schoolarts?

4 

Hebben ouders inzicht in de gegevens van de schoolarts, en moeten ouders
toestemming geven voordat deze gegevens met andere instanties worden
gedeeld?

5 

Wat is het gevolg voor ouders die het vragenformulier niet invullen?

6 

In hoeverre is de terminologie, gebruikt door ouders bij de invulling
van de vragenformulieren, objectief meetbaar?

7 

Hoe zorgt u ervoor dat het vragenformulier door ouders naar waarheid
wordt ingevuld?

8 

Wat is de reden dat het Elektronisch Kinddossier – inclusief opgemaakt
risicoprofiel – vernietigd wordt als men de leeftijd van 29 jaar
bereikt? Waarom is gekozen voor deze leeftijd?

9 

Wat betekent code rood in de praktijk?

1) NRC Handelsblad, 4 maart 2009: “Code rood als voorspeller van
opvoedingsproblemen”

Toelichting:

Deze vragen dienen ter aanvulling op eerdere vragen ter zake van het lid
Dezentjé Hamming-Bluemink (VVD), ingezonden 6 maart 2009 (vraagnummer
2009Z04072)