Preview document (🔗 origineel)

---

2009Z04669

Vragen van het lid Langkamp (SP) aan de staatssecretaris van Onderwijs,
Cultuur en Wetenschap, mw. Dijksma, over onderzoek waaruit blijkt dat
Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) nauwelijks effect heeft op de
onderwijskansen van kinderen. (Ingezonden 16 maart 2009)

1

Wat is uw reactie op de publicaties in het blad Didaktief dat de
trajecten voor Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) niet of nauwelijks
effect hebben op de onderwijskansen van kinderen? 1)

2

Wat is uw reactie op de conclusie dat in Oosterhout VVE niet werkt en
zelfs een negatief effect heeft op de woordenschat van kinderen?

3

Zijn er behalve Oosterhout nog meer gemeenten waar VVE niet werkt? Zo
ja, om welke gemeenten gaat het?

4

Deelt u de mening dat gemengde groepen een betere bijdrage leveren aan
de bestrijding van achterstanden dan de dure VVE-programma’s? Zo ja,
hoe gaat u bevorderen dat er meer gemengde groepen komen op de
voorscholen en peuterspeelzalen?

5

Deelt u de mening dat er eerst meer onderzoek gedaan moet worden naar de
effectiviteit van VVE-programma’s, voordat deze op grote schaal worden
ingevoerd? Zo nee, waarom niet? Zo ja, bent u bereid het initiatief te
nemen tot dit onderzoek?

6

Hoe gaat u ervoor zorgen dat scholen meer gaan investeren in
ouderbetrokkenheid gezien het feit dat dit een belangrijk onderdeel is
in het bestrijden van onderwijsachterstanden en maar weinig scholen hier
nu in investeren?

7

Bent u bereid te bevorderen dat meer leidsters deelcursussen gaan volgen
omdat hierdoor peuters meer woordenkennis opdoen? Kunt u uw antwoord
toelichten?

8

Deelt u de mening dat het onacceptabel is dat er op voorscholen en
peuterspeelzalen leidsters zijn die de Nederlandse taal onvoldoende
beheersen? Zo ja, wat gaat u hier aan doen?

 1) Didaktief, 2 maart 2009: “VVE schiet tekort” en “VVE werkt
niet in Oosterhout”.