[overzicht] [activiteiten] [ongeplande activiteiten] [besluiten] [commissies] [geschenken] [kamerleden] [kamerstukdossiers] [open vragen]
[toezeggingen] [stemmingen] [verslagen] [🔍 uitgebreid zoeken] [wat is dit?]

De kleuterschool

Schriftelijke vragen

Nummer: 2009D20230, datum: 2009-04-22, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 1

Directe link naar document (.doc), link naar pagina op de Tweede Kamer site.

Gerelateerde personen:

Onderdeel van zaak 2009Z07772:

Preview document (🔗 origineel)


2009Z07772

Vragen van het lid Van der Vlies (SGP) aan de staatssecretaris van
Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, mevrouw Dijksma, over de
kleuterschool. (Ingezonden 22 april 2009)

1

Kent u de berichten “Kleuters op school teveel opgejaagd” en
“Kleuters moeten spelen’? 1)

2

Herkent u de ontwikkeling dat kleuters op school steeds vroeger beginnen
met lezen, schrijven en rekenen? Zo ja, vindt u deze ontwikkeling
gewenst?

3

Wat is uw reactie op de beweringen van deskundigen dat het weinig zin
heeft om kleuters zo vroeg te oefenen in lezen, schrijven en rekenen en
dat kleuters meer zouden moeten spelen? 

4

Op welke wijze ziet de Inspectie toe op de overgang van kleuters van
groep 2 naar groep 3? Is het waar dat de Onderwijsinspectie in de
richtlijn voor de overgang naar groep 3 de datum waarop het kind 6 jaar
wordt en in aanmerking komt voor overgang, verplaatst heeft naar 1
januari? Zo ja, wat is de reden voor deze wijziging en welke rol spelen
ontwikkelingspsychologische argumenten hierin? 

5

Hoe bevordert u dat in onderwijs en toezicht zo goed mogelijk rekening
gehouden wordt met ontwikkelingspsychologische leeftijden van kinderen?

1) Algemeen Dagblad, 15 en 16 april 2009

Toelichting: 

Deze vragen dienen ter aanvulling op eerdere vragen ter zake van het lid
Jan Jacob van Dijk (CDA), ingezonden 21 april 2009 (vraagnummer
2009Z07621)