Reactie inzake een brief van een leerling en haar moeder over tegenwerking bij overstap van speciaal naar regulier onderwijs
Brief regering
Nummer: 2014D19137, datum: 2014-05-27, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 2
Directe link naar document (.doc), link naar pagina op de Tweede Kamer site.
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: S. Dekker, staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (Ooit VVD kamerlid)
Onderdeel van zaak 2014Z09599:
- Indiener: S. Dekker, staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Voortouwcommissie: vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2014-06-05 14:05: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2014-06-05 14:30: Procedurevergadering OCW (Let op: Aansluitend aan de stemmingen) (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2014-07-03 10:00: Passend onderwijs (Algemeen overleg), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2014-07-03 12:45: Aanvang middag vergadering: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
Preview document (🔗 origineel)
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Den Haag, 27 mei 2014 Hierbij zend ik u het antwoord op de schriftelijke vraag van 14 maart van de Vaste Commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap inzake een brief van een leerling en haar moeder over tegenwerking bij overstap van speciaal naar regulier onderwijs. U vraagt om een afschrift van het antwoord op deze brief. Naar aanleiding van bovengenoemde brief is op 13 maart jl. – nog voordat u uw brief naar mij verzond – door het Ministerie van OCW telefonisch contact opgenomen met de moeder van de 15-jarige leerling. De schoolloopbaan van haar dochter en de problemen die zij hierin ondervond – met name met betrekking tot de overstap van speciaal naar regulier onderwijs – zijn tijdens deze conversatie met moeder besproken. Vanuit OCW is passend onderwijs toegelicht. Hierbij zijn niet de beperkingen, maar juist de mogelijkheden en kwaliteiten van leerlingen het uitgangspunt: regulier waar het kan, speciaal als het moet. Het telefoon-gesprek is naar tevredenheid verlopen. Inmiddels volgt de leerling onderwijs in de 2e klas van het vwo, op een reguliere vo-school. Deze toch succesvol gebleken overstap toont aan dat het loont om uit te gaan van de mogelijkheden van leerlingen. Ik heb dan ook waardering voor de vo-school die de leerling deze kans heeft gegeven. De staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, S. Dekker