Nota van verbetering
Wijziging van de Wet op het primair onderwijs en de Wet op de expertisecentra in verband met het regelen van de mogelijkheid een deel van het onderwijs te geven in de Engelse, Duitse of Franse taal
Nota van verbetering
Nummer: 2014D36005, datum: 2014-10-09, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site.
Onderdeel van kamerstukdossier 34031 -4 Wijziging van de Wet op het primair onderwijs en de Wet op de expertisecentra in verband met het regelen van de mogelijkheid een deel van het onderwijs te geven in de Engelse, Duitse of Franse taal.
Onderdeel van zaak 2014Z15968:
- Indiener: S. Dekker, staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Voortouwcommissie: vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2014-09-23 15:00: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2014-09-25 10:00: Procedurevergadering OCW (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2014-10-16 10:00: Wetsvoorstel in verband met het regelen van de mogelijkheid een deel van het onderwijs te geven in de Engelse, Duitse of Franse taal (Inbreng verslag (wetsvoorstel)), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2015-01-22 10:00: Procedurevergadering OCW (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2015-03-04 13:00: Belang van beheersing Duits of andere vreemde taal (Rondetafelgesprek), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2015-03-24 19:45: Wijziging van de Wet op het primair onderwijs en de Wet op de expertisecentra in verband met het regelen van de mogelijkheid een deel van het onderwijs te geven in de Engelse, Duitse of Franse taal (34031) (Plenair debat (wetgeving)), TK
- 2015-03-26 18:30: Einde middagvergadering: stemmingen (over deze week behandelde wetsvoorstellenen en over moties ingediend bij het VAO PGB’s) (Stemmingen), TK
- 2015-04-02 10:00: Procedurevergadering OCW (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap