Motie van de leden Grashoff en Jasper van Dijk over niet beoordelen op rendement in de onderbouw
Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen
Motie
Nummer: 2015D37689, datum: 2015-10-07, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site.
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: H.J. Grashoff, Tweede Kamerlid (Ooit GL kamerlid)
- Mede ondertekenaar: J.J. (Jasper) van Dijk, Tweede Kamerlid (Ooit SP kamerlid)
Onderdeel van kamerstukdossier 31332 -55 Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen.
Onderdeel van zaak 2015Z18496:
- Indiener: H.J. Grashoff, Tweede Kamerlid
- Medeindiener: J.J. (Jasper) van Dijk, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2015-10-07 19:30: Debat over nut en noodzaak van toetsing in het onderwijs en de rekentoets (Plenair debat (debat)), TK
- 2015-10-13 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK