Motie van de leden Özdil en Westerveld over de bekostiging bij stijgende leerlingen- en studentenaantallen
Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2019
Motie
Nummer: 2018D51979, datum: 2018-11-01, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-35000-VIII-44).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: Z. Özdil, Tweede Kamerlid (Ooit GL kamerlid)
- Mede ondertekenaar: E.M. Westerveld, Tweede Kamerlid (GroenLinks-PvdA)
Onderdeel van kamerstukdossier 35000 VIII-44 Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2019.
Onderdeel van zaak 2018Z19759:
- Indiener: Z. Özdil, Tweede Kamerlid
- Medeindiener: E.M. Westerveld, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2018-11-01 10:35: Begroting Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (35000-VIII) (voortzetting) (Plenair debat (wetgeving)), TK
- 2018-11-06 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2018-2019 |
35 000 VIII Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2019
Nr. 44 MOTIE VAN DE LEDEN ÖZDIL EN WESTERVELD
Voorgesteld 1 november 2018
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
overwegende dat een stijging van het aantal leerlingen of studenten in beginsel positief is voor ons land;
constaterende dat zo'n stijging bij te lage ramingen leidt tot extra bezuinigingen of taakstellingen op het onderwijs;
constaterende dat dit averechts werkt, ook voor de werkdruk in het onderwijs;
verzoekt de regering, om te onderzoeken welke mogelijkheden er zijn om stijgingen ten opzichte van de ramingen in het aantal onderwijsdeelnemers niet meer op te vangen met taakstellingen op het onderwijs en de Kamer hierover voor de Voorjaarsnota te informeren;
verzoekt de regering voorts, uitvoering te geven aan de aanbeveling van de Onderwijsraad om «de toereikendheid van de bekostiging te evalueren en deze continu te monitoren»,
en gaat over tot de orde van de dag.
Özdil
Westerveld