Motie van het lid Laçin over aanpakken van spookrijscholen
Wijziging van de Wet rijonderricht motorrijtuigen 1993 (wijzigingen naar aanleiding van evaluatie, nascholing beroepschauffeurs, bestuursrechtelijke handhaving en enkele verbeteringen)
Motie
Nummer: 2018D55782, datum: 2018-11-21, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-34182-21).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: C. Laçin, Tweede Kamerlid (Ooit SP kamerlid)
Onderdeel van kamerstukdossier 34182 -21 Wijziging van de Wet rijonderricht motorrijtuigen 1993 (wijzigingen naar aanleiding van evaluatie, nascholing beroepschauffeurs, bestuursrechtelijke handhaving en enkele verbeteringen).
Onderdeel van zaak 2018Z21735:
- Indiener: C. Laçin, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2018-11-21 16:30: Wijziging van de Wet rijonderricht motorrijtuigen 1993 (wijzigingen naar aanleiding van evaluatie, nascholing beroepschauffeurs, bestuursrechtelijke handhaving en enkele verbeteringen) (34182) (re-en dupliek) (Plenair debat (wetgeving)), TK
- 2018-11-27 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
- 2018-12-04 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2018-2019 |
34 182 Wijziging van de Wet rijonderricht motorrijtuigen 1993 (wijzigingen naar aanleiding van evaluatie, nascholing beroepschauffeurs, bestuursrechtelijke handhaving en enkele verbeteringen)
Nr. 21 MOTIE VAN HET LID LAÇIN
Voorgesteld 21 november 2018
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat rijscholen gebruikmaken van «spookrijscholen» om slagingspercentages van de echte rijschool hoog te houden;
constaterende dat dit de werkelijke slagingspercentages van een rijschool onduidelijk maakt;
overwegende dat dit de transparantie en de concurrentie in de rijschoolbranche negatief beïnvloedt;
verzoekt de regering om, samen met de sector tot stappen te komen om «spookrijscholen» onmogelijk te maken en rijscholen die hier gebruik van maken aan te pakken,
en gaat over tot de orde van de dag.
Laçin