Motie van het lid Renkema over een plek voor de koloniale geschiedenis van Nederlands-Indië in het basis- en voortgezet onderwijs

Voortgangsrapportage uitvoering wetten oorlogsgetroffenen

Motie

Nummer: 2018D59262, datum: 2018-12-11, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3

Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-20454-137).

Gerelateerde personen:

Eerste ondertekenaar: W.J.T. Renkema, Tweede Kamerlid (Ooit GL kamerlid)

Onderdeel van kamerstukdossier 20454 -137 Voortgangsrapportage uitvoering wetten oorlogsgetroffenen.

Onderdeel van zaak 2018Z23512:

Indiener: W.J.T. Renkema, Tweede Kamerlid
Voortouwcommissie: TK

Onderdeel van activiteiten:

2018-12-11 20:00: VAO Voortgang beleid Oorlogsgetroffenen (AO d.d. 08/11) (Plenair debat (tweeminutendebat)), TK
2018-12-18 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK

Preview document (🔗 origineel)

Tweede Kamer der Staten-Generaal	2
Vergaderjaar 2018-2019

20 454 Voortgangsrapportage uitvoering wetten oorlogsgetroffenen

Nr. 137 MOTIE VAN HET LID RENKEMA

Voorgesteld 11 december 2018

De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

overwegende dat het belangrijk is dat kinderen leren over de koloniale geschiedenis van Nederlands-Indië;

overwegende dat al sinds 2011 wordt toegezegd dat dit een plek zal krijgen in het Nederlandse onderwijs;

overwegende dat het kabinet aangeeft dat dit tot op heden nog te weinig is gebeurd;

verzoekt het kabinet, te overleggen met de onderwijssector over hoe aan de koloniale geschiedenis van Nederlands-Indië een plek wordt gegeven in het basis- en voortgezet onderwijs, en de Tweede Kamer over het verloop en de resultaten van dit overleg uiterlijk 1 mei 2019 te informeren,

en gaat over tot de orde van de dag.

Renkema