Actualisatie van de vierdaagse schoolweek
Werken in het onderwijs
Brief regering
Nummer: 2019D02520, datum: 2019-01-24, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-27923-346).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: A. Slob, minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media (Ooit ChristenUnie kamerlid)
Onderdeel van kamerstukdossier 27923 -346 Werken in het onderwijs.
Onderdeel van zaak 2019Z01119:
- Indiener: A. Slob, minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media
- Voortouwcommissie: vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2019-01-24 11:15: Leraren (Algemeen overleg), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2019-01-30 14:15: Aanvang middagvergadering: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2019-02-07 10:15: Procedures en brieven (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2019-09-04 13:55: Aanvang middagvergadering: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2018-2019 |
27 923 Werken in het onderwijs
Nr. 346 BRIEF VAN DE MINISTER VOOR BASIS- EN VOORTGEZET ONDERWIJS EN MEDIA
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 24 januari 2019
Uw Kamer heeft mij per brief verzocht om een actualisatie van de vierdaagse schoolweek, in vervolg op eerdere vragen van het lid Kwint (SP) hierover. In deze brief daarover het volgende.
Het lerarentekort is een groot maatschappelijk probleem. Schoolleiders en besturen zijn dagelijks op zoek naar oplossingen om onderbezetting op te vangen. In deze periode van lerarentekorten, is dat geen eenvoudige opgave. In het najaar van 2018 leidde dat tot vragen over welke oplossingen toegestaan zijn. In antwoord op de behoefte aan duidelijkheid bij scholen en besturen – ook besturen die voor het eerst met tekorten werden geconfronteerd – is een handreiking opgesteld.
In deze handreiking staat onder andere wat de mogelijkheden zijn binnen de geldende wetgeving rond onderwijstijd: een structurele invoering van vierdaagse schoolweken is wettelijk niet toegestaan. Wel mogen scholen voor de groepen 3 tot en met 8 maximaal zeven maal per jaar een dag uitroosteren.
In de handreiking staat ook hoe de inspectie handelt bij de inzet van tijdelijke noodmaatregelen. De inspectie neemt contact op met besturen als er signalen zijn dat de onderwijskwaliteit of veiligheid van medewerkers of leerlingen op een school in het geding dreigen te raken. De inspectie vraagt dan altijd eerst naar de aard en achtergrond van de situatie en naar mogelijke oplossingen. Daarbij kan de inspectie ook vragen om een plan van aanpak, waarin het bestuur aangeeft hoe het stuurt op verbetering.
Samen met de inspectie blijf ik de tekorten en gekozen oplossingen monitoren en volgen.
De Minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media,
A. Slob