Voortgangsrapportage Emancipatie
Emancipatiebeleid
Brief regering
Nummer: 2019D10553, datum: 2019-03-14, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-30420-300).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: I.K. van Engelshoven, minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (Ooit D66 kamerlid)
- Voortgangsrapportage Emancipatie, maart 2019
- Voortgangsrapportage Emancipatie, maart 2019 (printversie)
Onderdeel van kamerstukdossier 30420 -300 Emancipatiebeleid.
Onderdeel van zaak 2019Z05067:
- Indiener: I.K. van Engelshoven, minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Voortouwcommissie: vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2019-03-19 16:00: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2019-03-28 10:15: Procedures en brieven (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2019-06-18 18:00: Emancipatiebeleid (Algemeen overleg), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2019-06-19 13:20: Aansluitend aan de Stemmingen: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2019-09-30 00:00: Debat over de Emancipatiemonitor 2018 en de CPB-studie ‘Vrouwen aan de top’ (Plenair debat (debat)), TK
- 2021-01-14 13:10: Aanvang middagvergadering: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2018-2019 |
30 420 Emancipatiebeleid
Nr. 300 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 14 maart 2019
Zoals toegezegd in het Algemeen Overleg van 5 april 2018 (Kamerstuk 30 420, nr. 291), stuur ik hierbij de Voortgangsrapportage Emancipatie1. In deze interactieve pdf laat ik zien welke stappen er zijn gezet in het emancipatiebeleid ten opzichte van de op 29 maart 2018 verzonden Emancipatienota 2018–2011 «Principes in praktijk» (Kamerstuk 30 420, nr. 270).
De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,
I.K. van Engelshoven
Raadpleegbaar via www.tweedekamer.nl↩︎