Motie van het lid Van Meenen over een omschrijving van de hoofdlijnen van de begroting in samenwerking met betrokkenen
Primair Onderwijs
Motie
Nummer: 2019D11337, datum: 2019-03-19, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-31293-445).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: P.H. van Meenen, Tweede Kamerlid (Ooit D66 kamerlid)
Onderdeel van kamerstukdossier 31293 -445 Primair Onderwijs.
Onderdeel van zaak 2019Z05447:
- Indiener: P.H. van Meenen, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2019-03-19 17:40: VAO Lumpsumfinanciering in het primair en voortgezet onderwijs (AO d.d. 06/03) (Plenair debat (tweeminutendebat)), TK
Preview document (🔗 origineel)
Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
Vergaderjaar 2018-2019 |
31 293 Primair Onderwijs
Nr. 445 MOTIE VAN HET LID VAN MEENEN
Voorgesteld 19 maart 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat in het regeerakkoord is afgesproken dat in het primair en voortgezet onderwijs de medezeggenschapsraad instemmingsrecht krijgt op de hoofdlijnen van de begroting;
overwegende dat in andere onderwijssectoren een definitiekwestie en interpretatieverschillen spelen over de betekenis van hoofdlijnen van de begroting;
verzoekt de regering, om in samenwerking met leerlingen, leraren, ouders, schoolleiders en besturen uit beide sectoren te komen tot een omschrijving van de hoofdlijnen van de begroting met ten minste het onderwijsgevend en onderwijsondersteunend personeel, de allocatie van middelen binnen het bestuur, de inzet van reserves en materiële lasten;
verzoekt de regering tevens een wettelijke basis te geven aan deze hoofdlijnen,
en gaat over tot de orde van de dag.
Van Meenen