[overzicht] [activiteiten] [ongeplande activiteiten] [besluiten] [commissies] [geschenken] [kamerleden] [kamerstukdossiers] [open vragen]
[toezeggingen] [stemmingen] [verslagen] [🔍 uitgebreid zoeken] [wat is dit?]

Motie van de leden Van der Molen en Tielen over expliciet maken wat "bevorderen van de uitdrukkingsvaardigheid in het Nederlands" minimaal dient in te houden

Internationalisering van het onderwijs

Motie

Nummer: 2019D23411, datum: 2019-06-05, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3

Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-22452-74).

Gerelateerde personen:

Onderdeel van kamerstukdossier 22452 -74 Internationalisering van het onderwijs.

Onderdeel van zaak 2019Z11375:

Onderdeel van activiteiten:

Preview document (🔗 origineel)


Tweede Kamer der Staten-Generaal 2
Vergaderjaar 2018-2019

22 452 Internationalisering van het onderwijs

Nr. 74 MOTIE VAN DE LEDEN VAN DER MOLEN EN TIELEN

Voorgesteld 5 juni 2019

De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

constaterende dat in de WHW is opgenomen dat instellingen voor wat betreft Nederlandse studenten in het onderwijsprogramma voldoende aandacht moeten besteden aan de uitdrukkingsvaardigheid in het Nederlands;

constaterende dat in voorkomende gevallen instellingen dit vormgeven middels facultatieve cursussen;

van mening dat met facultatieve cursussen onvoldoende zeker is of instellingen voor alle Nederlandse studenten voldoende aandacht besteden aan de uitdrukkingsvaardigheid;

verzoekt de regering, om in het wetsvoorstel Taal en toegankelijkheid expliciet te maken wat «bevorderen van de uitdrukkingsvaardigheid in het Nederlands» minimaal dient in te houden,

en gaat over tot de orde van de dag.

Van der Molen

Tielen