[overzicht] [activiteiten] [ongeplande activiteiten] [besluiten] [commissies] [geschenken] [kamerleden] [kamerstukdossiers] [open vragen]
[toezeggingen] [stemmingen] [verslagen] [🔍 uitgebreid zoeken] [wat is dit?]

Amendement van de leden Asscher en Van den Hul over het gelijktrekken van de salarissen van PO-leraren met VO-leraren

Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2020

Amendement

Nummer: 2019D36573, datum: 2019-09-19, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 2

Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-35300-VIII-6).

Gerelateerde personen:

Onderdeel van kamerstukdossier 35300 VIII-6 Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2020.

Onderdeel van zaak 2019Z17583:

Preview document (🔗 origineel)


Tweede Kamer der Staten-Generaal 2
Vergaderjaar 2019-2020

35 300 VIII Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2020

Nr. 6 AMENDEMENT VAN DE LEDEN ASSCHER EN VAN DEN HUL

Ontvangen 19 september 2019

De ondergetekenden stellen het volgende amendement voor:

In artikel 01 Primair onderwijs van de departementale begrotingsstaat worden het verplichtingenbedrag en het uitgavenbedrag verhoogd met € 560.000 (x € 1.000).

Toelichting

Ieder kind moet zeker kunnen zijn van een goede leraar voor de klas. Dat er nu sprake is van een lerarentekort, doet daar afbreuk aan. In het primair onderwijs is het lerarentekort nog ernstiger dan in het voortgezet onderwijs en de loonkloof tussen primair en voortgezet onderwijs is mede oorzaak daarvan. Dit is niet alleen slecht voor de kinderen die in het primair onderwijs de gevolgen ondervinden van het lerarentekort, maar tevens onrechtvaardig voor de leraren in het primair onderwijs, die werk doen dat op zijn eigen wijze zwaar werk vormt. Dit amendement beoogt dat 560 miljoen euro wordt geïnvesteerd om de salarissen van leraren in het primair onderwijs gelijk te trekken aan die in het voortgezet onderwijs.


Asscher

Van den Hul