Aanbieding onderzoek (non-)bereik VVE inburgeraars
Integratiebeleid
Brief regering
Nummer: 2019D41995, datum: 2019-10-21, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-32824-284).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: W. Koolmees, minister van Sociale Zaken en Werkgelegenheid (Ooit D66 kamerlid)
Onderdeel van kamerstukdossier 32824 -284 Integratiebeleid.
Onderdeel van zaak 2019Z20113:
- Indiener: W. Koolmees, minister van Sociale Zaken en Werkgelegenheid
- Voortouwcommissie: vaste commissie voor Sociale Zaken en Werkgelegenheid
- 2019-10-29 15:30: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2019-11-05 16:30: Procedures en brieven (Procedurevergadering), vaste commissie voor Sociale Zaken en Werkgelegenheid
- 2019-11-18 16:00: Integratie en maatschappelijke samenhang (beleidsartikel 13 van de begroting SZW 2020) (Wetgevingsoverleg), vaste commissie voor Sociale Zaken en Werkgelegenheid
- 2019-11-27 14:00: Aansluitend aan de beëdiging: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2019-2020 |
32 824 Integratiebeleid
Nr. 284 BRIEF VAN DE MINISTER VAN SOCIALE ZAKEN EN WERKGELEGENHEID
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 21 oktober 2019
Hierbij bied ik mede namens de Minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media, uw Kamer het onderzoek «Inzicht in (non-)bereik onder kinderen van inburgeringsplichtigen in de voorschoolse educatie aan1. Met de motie van de leden Becker en Heerma (Kamerstuk 32 824, nr. 250) verzocht u mij te onderzoeken of en hoe in het nieuwe inburgeringsstelsel voor inburgeraars de verplichting zou kunnen worden opgenomen dat zij hun kinderen naar de voorschoolse educatie (VE) laten gaan (in verband met het voorkomen van een taalachterstand). Met deze brief kom ik tegemoet aan uw motie.
Het onderzoek concludeert dat een verplichting een brug te ver is omdat gemeenten melden dat de meeste kinderen van inburgeraars al gebruik maken van VE en/of dagopvang, en dat helemaal niet deelnemen aan een vorm van opvang volgens respondenten zeldzaam is, met name bij statushouders.
Het onderzoek biedt aanknopingspunten voor verbetering in de uitvoering bij gemeenten. Het onderzoek laat zien dat er soms nog wel praktische belemmeringen voor inburgeraars zijn om hun kinderen deel te laten nemen aan VE (wat ook reden is om gebruik te maken van reguliere dagopvang in plaats van VE). Zo wordt genoemd dat openingstijden VE niet altijd aansluiten op de tijden van de inburgeringscursus, dat er grote afstanden kunnen zijn tot een VE-locatie, en dat met name laagopgeleide en analfabete inburgeraars het ingewikkeld vinden om kinderopvangtoeslag aan te vragen.
Daarnaast sluit een verplichting niet goed aan bij de regierol die gemeenten straks hebben in het nieuwe inburgeringsstelsel. Ik voorzie een stimulerende en agenderende rol van SZW en OCW richting de gemeenten, om zo te zorgen dat nóg meer peuters van inburgeraars op de VE terechtkomen. Met de brede intake en de inkoop bij taalscholen hebben gemeenten straks sleutels in handen om de toeleiding van kinderen van inburgeraars naar de VE verder te verbeteren. Bijvoorbeeld door een sturende rol op te nemen om zo te garanderen dat er VE-plaatsen beschikbaar zijn op voor inburgeraars bereikbare locaties, met beter aansluitende tijden op de inburgering van de ouder (in combinatie met de reguliere dagopvang).
Tegen deze achtergrond en op basis van het onderzoek concludeer ik dat een verplichting voor inburgeraars om hun kinderen deel te laten nemen aan VE niet nodig is.
De Minister van Sociale Zaken en Werkgelegenheid,
W. Koolmees
Raadpleegbaar via www.tweedekamer.nl↩︎