Motie van het lid Kuzu over een genderdiversiteitsdoel voor het basisonderwijs
Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2020
Motie
Nummer: 2019D44873, datum: 2019-11-07, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-35300-VIII-79).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: T. Kuzu, Tweede Kamerlid (Ooit DENK kamerlid)
Onderdeel van kamerstukdossier 35300 VIII-79 Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2020.
Onderdeel van zaak 2019Z21586:
- Indiener: T. Kuzu, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2019-11-07 15:30: Begroting Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (35300-VIII) (Voortzetting) (Plenair debat (wetgeving)), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2019-2020 |
35 300 VIII Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2020
Nr. 79 MOTIE VAN HET LID KUZU
Voorgesteld 7 november 2019
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat in het primair onderwijs 85% van de leerkrachten vrouw is en slechts 15% man;
overwegende dat genderdiversiteit een positief effect heeft op de ontwikkeling van kinderen;
verzoekt de regering, om een genderdiversiteitsdoel te stellen in het primair onderwijs, en de Kamer daarover in het voorjaar van 2020 te informeren, tezamen met voorstellen over hoe deze doelen bereikt gaan worden,
en gaat over tot de orde van de dag.
Kuzu