Deelonderzoeken t.b.v. de evaluatie passend onderwijs
Passend onderwijs
Brief regering
Nummer: 2020D10575, datum: 2020-03-13, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-31497-358).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: A. Slob, minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media (Ooit ChristenUnie kamerlid)
- Veranderingen in de samenstelling van de leerlingenpopulatie in het speciaal onderwijs tussen 2014 en 2018
- Centrale thema’s in de Evaluatie Passend onderwijs Deel II. Onderzoek naar toewijzing van ondersteuning en hulp op maat, dekkend aanbod en het schoolondersteuningsprofiel, en competenties en ondersteuning van leraren
- Governance bij samenwerkingsverbanden passend onderwijs. Het functioneren van het (onafhankelijk) intern toezicht bij samenwerkingsverbanden
- Evaluatie passend onderwijs. Sectorrapport speciaal onderwijs
Onderdeel van kamerstukdossier 31497 -358 Passend onderwijs.
Onderdeel van zaak 2020Z05103:
- Indiener: A. Slob, minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media
- Voortouwcommissie: vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2020-03-26 10:15: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2020-04-21 12:00: Procedurevergadering (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2020-11-16 11:00: Passend onderwijs (Notaoverleg), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2020-11-18 13:35: Aanvang middagvergadering: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2019-2020 |
31 497 Passend onderwijs
Nr. 358 BRIEF VAN DE MINISTER VOOR BASIS- EN VOORTGEZET ONDERWIJS EN MEDIA
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 13 maart 2020
Het Evaluatieprogramma passend onderwijs (NRO), dat loopt sinds de invoering van passend onderwijs, is in de afrondende fase. De laatste studies worden opgeleverd, voordat het eindrapport eind mei wordt gepubliceerd. Zoals afgesproken ontvangt u de rapporten, het gaat hierbij om twee samenvattende studies:
1. «Centrale thema’s in de Evaluatie Passend onderwijs Deel II. Onderzoek naar toewijzing van ondersteuning en hulp op maat, dekkend aanbod en het schoolondersteuningsprofiel, en competenties en ondersteuning van leraren»1.
2. «Evaluatie passend onderwijs. Sectorrapport speciaal onderwijs.»2
Dit samenvattende rapport geeft een beeld van de impact van passend onderwijs op de sector speciaal onderwijs.
Hiernaast heeft de Inspectie van het Onderwijs onlangs twee onderzoeken afgerond: (a) naar de veranderingen in de samenstelling van de leerlingenpopulatie in het speciaal onderwijs3 en (b) naar de governance bij samenwerkingsverbanden passend onderwijs4. Ook deze rapporten breng ik graag onder uw aandacht.
Begin april stuur ik uw Kamer de laatste deelrapporten, waaronder het themaonderzoek Verevening. Ook verwacht ik dit voorjaar nog een advies van de Onderwijsraad en zal de Inspectie in de Staat van het Onderwijs nog aandacht besteden aan passend onderwijs.
Ik benut al deze adviezen en onderzoeksresultaten voor de beleidsreactie op de Evaluatie passend onderwijs, die ik begin juni aan u doe toekomen.
De Minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media,
A. Slob