Motie van het lid Kwint over geen experimenten op scholen voordat er een breed gedragen conceptvoorstel ligt

Primair Onderwijs

Motie

Nummer: 2020D24267, datum: 2020-06-16, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3

Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-31293-524).

Gerelateerde personen:

Eerste ondertekenaar: J.P. Kwint, Tweede Kamerlid (Ooit SP kamerlid)

Onderdeel van kamerstukdossier 31293 -524 Primair Onderwijs.

Onderdeel van zaak 2020Z11265:

Indiener: J.P. Kwint, Tweede Kamerlid
Voortouwcommissie: TK

Onderdeel van activiteiten:

2020-06-16 18:55: VAO Curriculum.nu (AO d.d. 05/03) (Plenair debat (tweeminutendebat)), TK
2020-06-23 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK

Preview document (🔗 origineel)

Tweede Kamer der Staten-Generaal	2
Vergaderjaar 2019-2020

31 293 Primair Onderwijs

Nr. 524 MOTIE VAN HET LID KWINT

Voorgesteld 16 juni 2020

De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

van mening dat een eventueel nieuw curriculum pas getest kan worden als er op basis van een heldere probleemstelling een concept is uitgewerkt door curriculumexperts en vakdeskundigen;

verzoekt de regering geen experimenten op scholen uit te voeren alvorens er een breed gedragen en goed onderbouwd conceptvoorstel tot een nieuw curriculum ligt,

en gaat over tot de orde van de dag.

Kwint