Motie van het lid Kwint over de huidige curriculumvoorstellen slechts meegeven aan de tijdelijke wetenschappelijke commissie
Primair Onderwijs
Motie
Nummer: 2020D24269, datum: 2020-06-16, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-31293-526).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: J.P. Kwint, Tweede Kamerlid (Ooit SP kamerlid)
Onderdeel van kamerstukdossier 31293 -526 Primair Onderwijs.
Onderdeel van zaak 2020Z11267:
- Indiener: J.P. Kwint, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2020-06-16 18:55: VAO Curriculum.nu (AO d.d. 05/03) (Plenair debat (tweeminutendebat)), TK
- 2020-06-23 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2019-2020 |
31 293 Primair Onderwijs
Nr. 526 MOTIE VAN HET LID KWINT
Voorgesteld 16 juni 2020
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat in het vervolgproces voor de vernieuwing van het curriculum een tijdelijke wetenschappelijke commissie advies gaat geven over de curriculumvoorstellen en de verdere werkopdracht;
overwegende dat er al voorstellen zijn gedaan door de ontwikkelteams van Curriculum.nu, maar deze nog niet gebaseerd zijn op een heldere probleemstelling en zeer verschillend geapprecieerd worden door betrokken experts en docenten;
verzoekt de regering, de huidige curriculumvoorstellen slechts mee te geven aan de tijdelijke wetenschappelijke commissie, en deze commissie alle ruimte te geven om hier naar eigen goeddunken wel of niet gebruik van te maken,
en gaat over tot de orde van de dag.
Kwint