Motie van het lid Van Meenen over onderzoek naar de positie van (boven) regionale voorzieningen

Aanpak onderwijsachterstanden

Motie

Nummer: 2020D28435, datum: 2020-07-02, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3

Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-27020-110).

Gerelateerde personen:

Eerste ondertekenaar: P.H. van Meenen, Tweede Kamerlid (Ooit D66 kamerlid)

Onderdeel van kamerstukdossier 27020 -110 Aanpak onderwijsachterstanden.

Onderdeel van zaak 2020Z13447:

Indiener: P.H. van Meenen, Tweede Kamerlid
Voortouwcommissie: TK

Onderdeel van activiteiten:

2020-07-02 00:05: VAO Onderwijsachterstanden, lerarentekort en kwetsbare leerlingen (AO d.d. 01/07) (Plenair debat (tweeminutendebat)), TK
2020-07-02 02:15: STEMMINGEN (over alle resterende onderwerpen) (Stemmingen), TK

Preview document (🔗 origineel)

Tweede Kamer der Staten-Generaal	2
Vergaderjaar 2019-2020

27 020 Aanpak onderwijsachterstanden

Nr. 110 MOTIE VAN HET LID VAN MEENEN

Voorgesteld 2 juli 2020

De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

overwegende dat de kwestie Hoenderloo College een uiting is van een breder probleem met gespecialiseerde, bovenregionale voorzieningen;

overwegende dat de Minister een stelselverantwoordelijkheid heeft, maar onvoldoende kan sturen op passend aanbod voor elk kind;

verzoekt de regering, onderzoek te doen naar de positie van dit soort (boven)regionale voorzieningen wat betreft financiën, bureaucratische en bestuurlijke complexiteiten, en de wijze waarop een landelijk dekkend aanbod van deze voorzieningen gegarandeerd kan worden, en de Kamer hierover voorafgaand aan het debat over de evaluatie van passend onderwijs te informeren,

en gaat over tot de orde van de dag.

Van Meenen