Rapport Clingendael: China's invloed op onderwijs in Nederland: een verkenning
China
Brief regering
Nummer: 2020D28647, datum: 2020-07-03, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-35207-35).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: I.K. van Engelshoven, minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (Ooit D66 kamerlid)
Onderdeel van kamerstukdossier 35207 -35 China.
Onderdeel van zaak 2020Z13547:
- Indiener: I.K. van Engelshoven, minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Voortouwcommissie: vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2020-09-03 10:00: Procedurevergadering (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2020-09-03 14:45: Aansluitend aan de stemmingen: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2020-09-10 14:15: Procedurevergadering (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2020-10-02 10:00: Rapport Clingendael: China's invloed op onderwijs in Nederland: een verkenning (Inbreng schriftelijk overleg), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2021-01-14 10:00: Procedurevergadering (videoconferentie) (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2021-01-21 10:00: Extra-procedurevergadering commissie OCW Groslijst controversieel verklaren (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2021-02-02 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
- 2021-10-07 10:15: Procedurevergadering (videoconferentie) (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2021-10-12 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
- 2021-11-04 10:15: Procedurevergadering (videoconferentie) (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2022-02-09 10:15: Internationalisering en Kennisveiligheid (Commissiedebat), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2022-02-10 14:45: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
Preview document (🔗 origineel)
Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
Vergaderjaar 2019-2020 |
35 207 China
Nr. 35 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 3 juli 2020
Hierbij bied ik u, mede namens de Minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media, het door het Nederlands Instituut voor Internationale Betrekkingen Clingendael opgestelde rapport China’s invloed op onderwijs in Nederland: een verkenning aan1. Dit rapport is het resultaat van een onderzoek van Clingendael met de vraag in hoeverre er sprake is van politieke beïnvloeding door China in onderwijs en onderzoek in Nederland.
Hoewel Clingendael concludeert dat er sprake is van enige beïnvloeding, stellen zij dat de Nederlandse overheid niet hard hoeft in te grijpen. Wel geeft Clingendael suggesties voor het ontwikkelen van beleid.
We zullen dit rapport gebruiken ter inspiratie over de positie van Nederland ten opzichte van China op het terrein van onderwijs en wetenschap, in lijn met de kabinetsnotitie Nederland-China: een nieuwe balans uit mei 2019, en zullen de Kamer hierover in het najaar verder informeren. Dit sluit aan bij de activiteiten in het kader van de brede kennisregeling waarin het kabinet inzet op onder meer bewustwording op het gebied van kennisveiligheid.
De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,
I.K. van Engelshoven
Raadpleegbaar via www.tweedekamer.nl.↩︎