Motie van het lid Van Brenk over scholen en docenten ondersteunen bij gevoelige onderwerpen
Terrorismebestrijding
Motie
Nummer: 2020D45740, datum: 2020-11-12, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-29754-568).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: C.M. van Brenk, Tweede Kamerlid (Ooit 50PLUS kamerlid)
Onderdeel van kamerstukdossier 29754 -568 Terrorismebestrijding.
Onderdeel van zaak 2020Z21446:
- Indiener: C.M. van Brenk, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2020-11-12 10:16: Debat over de terreurdaad in Frankrijk en de vrijheid van meningsuiting (Plenair debat (debat)), TK
- 2020-11-17 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
Preview document (🔗 origineel)
Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
Vergaderjaar 2020-2021 |
29 754 Terrorismebestrijding
Nr. 568 MOTIE VAN HET LID VAN BRENK
Voorgesteld 12 november 2020
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat binnen het Nederlandse onderwijssysteem waarden zoals vrijheid van meningsuiting en democratie als basis aan kinderen horen te worden meegegeven;
overwegende dat uit DUO-onderwijsonderzoek blijkt dat een op negen docenten in het voortgezet onderwijs potentieel gevoelige onderwerpen zoals homoseksualiteit, politiek en geloofsfundamentalisme niet meer in de klas durft te bespreken;
van mening dat excessen waarbij docenten moeten onderduiken of vrezen voor hun leven omdat ze simpelweg hun werk uitoefenen, volstrekt onacceptabel zijn;
verzoekt de regering, in overleg te treden met het voortgezet onderwijs om scholen en docenten te ondersteunen bij gevoelige onderwerpen,
en gaat over tot de orde van de dag.
Van Brenk