[overzicht] [activiteiten] [ongeplande activiteiten] [besluiten] [commissies] [geschenken] [kamerleden] [kamerstukdossiers] [open vragen]
[toezeggingen] [stemmingen] [verslagen] [🔍 uitgebreid zoeken] [wat is dit?]

Motie van de leden Peters en Paul over de uitwerking van het Actieplan Lerarentekort

Jaarverslag en slotwet Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2020

Motie

Nummer: 2021D24092, datum: 2021-06-17, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3

Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-35830-VIII-20).

Gerelateerde personen:

Onderdeel van kamerstukdossier 35830 VIII-20 Jaarverslag en slotwet Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2020.

Onderdeel van zaak 2021Z11096:

Onderdeel van activiteiten:

Preview document (🔗 origineel)


Tweede Kamer der Staten-Generaal 2
Vergaderjaar 2020-2021

35 830 VIII Jaarverslag en slotwet Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2020

Nr. 20 MOTIE VAN DE LEDEN PETERS EN PAUL

Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 17 juni 2021

De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

constaterende dat, ondanks alle pogingen om het lerarentekort op te lossen, er rekening mee moet worden gehouden dat ook in de toekomst nog sprake zal zijn van een lerarentekort;

overwegende dat innovatieve ICT-toepassingen een rol kunnen spelen bij het inrichten van het onderwijs met minder leraren en daarmee tevens kunnen bijdragen aan verhoging van de kwaliteit van onderwijs;

verzoekt de regering, om bij de uitwerking van het Actieplan Lerarentekort in samenspraak met het onderwijsveld eveneens te komen met plannen hoe het onderwijs kan worden ingericht met minder leraren en daarbij gebruik te maken van innovatieve toepassingen teneinde de kwaliteit van onderwijs te verhogen, en de Kamer hierover voor de komende begrotingsbehandeling te informeren,

en gaat over tot de orde van de dag.

Peters

Paul