Nederlandse reactie op EU consultatie microcredentials
Nieuwe Commissievoorstellen en initiatieven van de lidstaten van de Europese Unie
Brief regering
Nummer: 2021D28307, datum: 2021-07-08, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-22112-3156).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: I.K. van Engelshoven, minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (Ooit D66 kamerlid)
Onderdeel van kamerstukdossier 22112 -3156 Nieuwe Commissievoorstellen en initiatieven van de lidstaten van de Europese Unie.
Onderdeel van zaak 2021Z13254:
- Indiener: I.K. van Engelshoven, minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Volgcommissie: vaste commissie voor Europese Zaken
- Voortouwcommissie: vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2021-09-07 15:10: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2021-09-09 10:15: Procedurevergadering (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2021-11-22 10:00: OJCS-raad van 29-30 november 2021 (Inbreng schriftelijk overleg), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2024-02-28 13:45: Aanvang middagvergadering: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2020-2021 |
22 112 Nieuwe Commissievoorstellen en initiatieven van de lidstaten van de Europese Unie
Nr. 3156 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 8 juli 2021
De Europese Commissie heeft op 20 april 2021 een consultatie geopend over de inhoud van een gezamenlijke aanpak rondom zogenaamde microcredentials. De ontwikkeling hiervan is eerder aangekondigd in de Vaardighedenagenda1, de mededeling over de Europese Onderwijsruimte2 en het Commissiewerkprogramma 20213.
Met deze brief informeer ik uw Kamer – in lijn met de gemaakte afspraken over informatievoorziening over Europese besluitvorming – over het bijgesloten position paper4. Hierin wil Nederland in reactie op deze consultatie proactief een aantal Nederlandse aandachtspunten bij de Commissie onder de aandacht te brengen. De Nederlandse reactie is conform het staande kabinetsbeleid.
Microcredentials refereren aan mini-kwalificaties met betrekking tot kennis en vaardigheden in een bepaald vakgebied. In het kader van flexibeler onderwijs dat een antwoord biedt op een toenemende noodzaak van om- en bijscholing en leven lang ontwikkelen, neemt het gebruik hiervan toe. Vooralsnog bestaat er echter geen breed gedeelde definitie en erkenning. Een Europese aanpak, inclusief een gedeelde definitie, moet bijdragen aan een manier om microcredentials efficiënter te kunnen valideren, erkennen en over te dragen. Daarmee zou dit initiatief bijdragen aan de vormgeving van de Europese Onderwijsruimte, door het grenzeloos stimuleren van leven lang ontwikkelen en het verbeteren van vaardigheden van lerenden.
In de reactie worden een Europese aanpak en de door de Europese Commissie gehanteerde definitie verwelkomd en een aantal aandachtspunten en mogelijke acties op EU-niveau voor een gezamenlijke aanpak benoemd. Deze aanpak zou onderwijsinnovaties in de lidstaten op dit gebied niet onnodig moeten belemmeren. Ook zijn voorkeuren aangegeven m.b.t. de inhoud van microcredentials. In de reactie zijn tevens hiervoor relevante Nederlandse beleidsontwikkelingen in het mbo en ho beschreven.
Naar verwachting zal de Commissie mede op basis van de op deze consultatie ontvangen reacties eind 2021 voorstellen presenteren op deze consultatie. Over dit beleidsinitiatief zal uw Kamer zoals gebruikelijk worden geïnformeerd via een fiche beoordeling nieuwe Commissievoorstellen (BNC-fiche).
De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,
I.K. van Engelshoven