Motie van het lid Van Baarle over verspreiding van expertise binnen het onderwijs om onderadvisering tegen te gaan
Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2022
Motie
Nummer: 2021D44562, datum: 2021-11-18, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-35925-VIII-64).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: S.R.T. van Baarle, Tweede Kamerlid (DENK)
Onderdeel van kamerstukdossier 35925 VIII-64 Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2022.
Onderdeel van zaak 2021Z20911:
- Indiener: S.R.T. van Baarle, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2021-11-18 16:01: Begroting Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) (voortzetting) (Plenair debat (wetgeving)), TK
- 2021-11-23 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2021-2022 |
35 925 VIII Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2022
Nr. 64 MOTIE VAN HET LID VAN BAARLE
Voorgesteld 18 november 2021
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat onderadvisering van kinderen met ouders met een lagere sociaaleconomische status en/of een migratieachtergrond een bijdrage levert aan de kansenongelijkheid in het onderwijs;
overwegende dat er hulpmiddelen bestaan om docenten bij te staan in hun advisering, zoals de «leidraad onderwijs vanuit hoge verwachtingen» en de «handreiking schooladvisering», en dat er tutorials voor leraren zijn opgesteld;
overwegende dat het Ministerie van OCW op dit moment nog beziet of deze activiteiten kunnen worden voortgezet;
verzoekt de regering om in de komende periode in te zetten op verdere verspreiding van expertise binnen het onderwijs om onderadvisering tegen te gaan, op verdere verbetering van het kennismateriaal en laagdrempelige vormen van bijscholing voor docenten om onderadvisering tegen te gaan,
en gaat over tot de orde van de dag.
Van Baarle