Motie van de leden Kwint en Westerveld over onderzoeken wat de gevolgen zijn van een brede invoering van flexstuderen voordat het wordt ingevoerd
Hoger Onderwijs-, Onderzoek- en Wetenschapsbeleid
Motie
Nummer: 2022D15244, datum: 2022-04-14, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-31288-957).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: J.P. Kwint, Tweede Kamerlid (Ooit SP kamerlid)
- Mede ondertekenaar: E.M. Westerveld, Tweede Kamerlid (GroenLinks-PvdA)
Onderdeel van kamerstukdossier 31288 -957 Hoger Onderwijs-, Onderzoek- en Wetenschapsbeleid.
Onderdeel van zaak 2022Z07535:
- Indiener: J.P. Kwint, Tweede Kamerlid
- Medeindiener: E.M. Westerveld, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2022-04-14 16:15: Tweeminutendebat Onderzoeksrapport 'Eindevaluatie experiment flexstuderen' (31288-947) (Plenair debat (tweeminutendebat)), TK
- 2022-04-19 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
Preview document (🔗 origineel)
Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
Vergaderjaar 2021-2022 |
31 288 Hoger Onderwijs-, Onderzoek- en Wetenschapsbeleid
Nr. 957 MOTIE VAN DE LEDEN KWINT EN WESTERVELD
Voorgesteld 14 april 2022
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat het experiment flexstuderen is geëindigd en er inmiddels een eindevaluatie is verschenen, maar dat het volgens de onderzoekers zelf de vraag is of de eindevaluatie in alle gevallen generaliseerbaar is;
overwegende dat brede invoering grote consequenties kan hebben voor deelnemers, personeel en instellingen;
verzoekt het kabinet uitgebreid en zo precies mogelijk te onderzoeken wat de gevolgen zijn van een brede invoering van flexstuderen voordat het flexstuderen wordt ingevoerd,
en gaat over tot de orde van de dag.
Kwint
Westerveld