Lijst van vragen over de Jaarrapportage Grote ICT-projecten 2021 (Kamerstuk 26643-850)
Informatie- en communicatietechnologie (ICT)
Lijst van vragen
Nummer: 2022D21339, datum: 2022-05-25, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (nds-tk-2022D21339).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: R.J. Kamminga, voorzitter van de vaste commissie voor Digitale Zaken (VVD)
- Mede ondertekenaar: I. van Tilburg, adjunct-griffier
Onderdeel van zaak 2022Z09378:
- Indiener: A.C. van Huffelen, staatssecretaris van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties
- Voortouwcommissie: vaste commissie voor Digitale Zaken
- 2022-05-17 15:40: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2022-05-18 11:00: Procedurevergadering (Procedurevergadering), vaste commissie voor Digitale Zaken
- 2022-05-25 14:00: Rapportage Grote ICT-projecten 2021 (26643-850) (Inbreng feitelijke vragen), vaste commissie voor Digitale Zaken
- 2023-09-05 15:20: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
Preview document (🔗 origineel)
2022D21339 LIJST VAN VRAGEN
De vaste commissie voor Digitale Zaken heeft een aantal vragen voorgelegd aan de Staatssecretaris van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties over de brief van 13 mei 2022 inzake de Jaarrapportage Grote ICT-projecten 2021 (Kamerstuk 26 643, nr. 850).
De voorzitter van de commissie,
Kamminga
De adjunct-griffier van de commissie,
Van Tilburg
Nr | Vraag |
1 | Welk deel van de totale uitgaven aan ICT-projecten is besteed aan het opleiden van het eigen personeel om meer kennis te hebben van Digitalisering? |
2 | Hoe ziet het toezicht op de 138 ICT-projecten er precies uit? |
3 | Wat is de reden voor het verschil tussen de actuele schatting totale kosten 2021 en de initiële schatting meerjarige kosten? |
4 | Hoe worden de kostenoverschrijdingen gemeld aan de Kamer en de Algemene Rekenkamer, hoe wordt voldaan aan de comptabiliteitswet? |
5 | Hoe is het budgetrecht van de Kamer gewaarborgd? |
6 | Hoe wordt er van falende ICT-projecten Rijksbreed geleerd? |