Motie van het lid De Hoop c.s. over in kaart brengen welk beleid er waar wordt gevoerd om schoolsegregatie tegen te gaan
Jaarverslag en slotwet Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2021
Motie
Nummer: 2022D27353, datum: 2022-06-27, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-36100-VIII-12).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: H.E. de Hoop, Tweede Kamerlid (GroenLinks-PvdA)
- Mede ondertekenaar: S.R.T. van Baarle, Tweede Kamerlid (DENK)
- Mede ondertekenaar: E.M. Westerveld, Tweede Kamerlid (GroenLinks-PvdA)
- Mede ondertekenaar: F.P. Wassenberg, Tweede Kamerlid (Ooit PvdD kamerlid)
Onderdeel van kamerstukdossier 36100 VIII-12 Jaarverslag en slotwet Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2021.
Onderdeel van zaak 2022Z13254:
- Indiener: H.E. de Hoop, Tweede Kamerlid
- Medeindiener: E.M. Westerveld, Tweede Kamerlid
- Medeindiener: S.R.T. van Baarle, Tweede Kamerlid
- Medeindiener: F.P. Wassenberg, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2022-06-27 10:00: Slotwet, Jaarverslag en Staat van het Onderwijs 2021 (Wetgevingsoverleg), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2022-07-05 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2021-2022 |
36 100 VIII Jaarverslag en slotwet Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap 2021
Nr. 12 MOTIE VAN HET LID DE HOOP C.S.
Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 27 juni 2022
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat de schoolsegregatie naar opleidingsniveau en inkomen van ouders verder is toegenomen;
van mening dat segregatie zeer onwenselijk is omdat school bij uitstek de plaats is waar kinderen van allerlei sociale achtergronden elkaar kunnen ontmoeten en van elkaars perspectief kunnen leren;
overwegende dat er geen overzicht bestaat van welke gemeenten actief beleid voeren;
verzoekt de regering in kaart te brengen welk beleid er waar wordt gevoerd om schoolsegregatie tegen te gaan, te identificeren wat mogelijke best practices zijn en hoe de rijksoverheid gemeenten verder zou kunnen ondersteunen in die inspanningen,
en gaat over tot de orde van de dag.
De Hoop
Westerveld
Van Baarle
Wassenberg