[overzicht] [activiteiten] [ongeplande activiteiten] [besluiten] [commissies] [geschenken] [kamerleden] [kamerstukdossiers] [🧑mijn] [open vragen]
[toezeggingen] [stemmingen] [verslagen] [🔍 uitgebreid zoeken] [wat is dit?]

Verslag informele Raad van Onderwijsministers 16 maart 2022 en OJCS-Raad 4 en 5 april 2022 (cultuur/av en onderwijs)

Raad voor Onderwijs, Jeugd, Cultuur en Sport

Brief regering

Nummer: 2022D29082, datum: 2022-07-05, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3

Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-21501-34-386).

Gerelateerde personen:

Onderdeel van kamerstukdossier 21501 34-386 Raad voor Onderwijs, Jeugd, Cultuur en Sport .

Onderdeel van zaak 2022Z14074:

Onderdeel van activiteiten:

Preview document (🔗 origineel)


Tweede Kamer der Staten-Generaal 2
Vergaderjaar 2021-2022

21 501-34 Raad voor Onderwijs, Jeugd, Cultuur en Sport

Nr. 386 BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP

Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal

Den Haag, 5 juli 2022

Hierbij stuur ik u het verslag van de Informele Raad (VTC) van Onderwijsministers die op 16 maart jl. plaatsvond en van het cultuur/AV- en onderwijsdeel van de Onderwijs, Jeugd, Cultuur en Sport Raad (OJCS-Raad) die op 4 en 5 april jl. plaatsvond.

Ook informeer ik u over de Raadsaanbeveling Europese benadering micro-credentials, de Raadsaanbeveling over leren voor de groene transitie en duurzame ontwikkeling en Raadsconclusies over de bescherming en veiligheid van journalisten en andere mediaprofessionals.

Mede namens de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap en de Minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs,

De Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,
R.H. Dijkgraaf

Informele Raad Onderwijsministers – 16 maart 2022

Het Franse voorzitterschap heeft een virtuele bijeenkomst georganiseerd over de situatie in Oekraïne en de mogelijke respons van de Europese onderwijsministers hierop. Het Franse voorzitterschap vroeg lidstaten wat zij kunnen doen om kinderen en leraren in Oekraïne materieel te ondersteunen, om onderwijs aan Oekraïense vluchtelingenkinderen te garanderen en op weke manier de coördinatie en solidariteit tussen de Europese initiatieven versterkt kan worden.

Aan het begin van de Informele Raad sprak de Oekraïense Minister van Onderwijs, Shkarlet Serhiy, de aanwezigen toe en bedankte de Europese Onderwijsministers voor hun steun. Daarnaast gaf hij aan dat de Oekraïense overheid zich inzet voor het ontsluiten van lesmaterialen in het Oekraïens die Europese scholen kunnen gebruiken om les te geven aan Oekraïense vluchtelingenkinderen.

Na Minister Serhiy nam de Eurocommissaris Gabriel het woord om namens de Commissie haar solidariteit met Oekraïne te uiten. Daarnaast gaf ze aan dat de Europese Commissie bestaande Europese platforms, zoals School Education Gateway en E-twinning, zou inzetten om lesmaterialen en goede voorbeelden te ontsluiten en op die manier scholen die onderwijs geven aan Oekraïense vluchtelingenkinderen te ondersteunen.

Veel lidstaten betuigden ten eerste solidariteit en medeleven aan het Oekraïense volk en gaven aan dat ze grote inzet plegen om onderwijs aan Oekraïense vluchtelingen te garanderen. Daarnaast gaven ze aan inderdaad behoefte te hebben aan lesmaterialen in de Oekraïense taal en dat hun scholen en instellingen geholpen zouden zijn met goede voorbeelden omtrent het bieden van onderwijs aan Oekraïense vluchtelingenkinderen. Een groot aantal lidstaten gaf ook aan ondersteuning nodig te hebben bij het inschatten van het onderwijsniveau van Oekraïense vluchtelingen, met name op het oog op leerlingen die in het laatste jaar van de middelbare school geplaatst worden en eindexamen zouden moeten doen.

Bovendien gaven sommige lidstaten aan, met name de lidstaten die een groot aantal vluchtelingen opvangen, behoefte te hebben aan additionele financiële middelen om het onderwijs aan Oekraïense vluchtelingen te kunnen garanderen. Een aantal lidstaten vroeg aandacht voor het belang van de wederopbouw van het Oekraïense onderwijssysteem na de oorlog en de ondersteuning die de Europese Unie in dat kader zou moeten bieden. Tenslotte gaven lidstaten aan dat het niet alleen belangrijk is om kwalitatief goed onderwijs te bieden, maar ook aandacht te hebben voor het mentale welzijn van Oekraïense vluchtelingen.

Nederland heeft, in lijn met de geannoteerde agenda die u eerder heeft ontvangen1, aangegeven dat het solidair is met Oekraïne en dat het hoopt dat het land weer snel veilig is. Daarnaast heeft Nederland aangegeven dat het de Oekraïense bevolking in de tussentijd probeert te helpen door humanitaire en materiële hulp te bieden aan het Oekraïense volk, waaronder ook aan kinderen en leraren. Bovendien heeft Nederland aangegeven dat het kabinet scholen (financieel) ondersteunt bij het onderwijs dat zij aan Oekraïense kinderen geven. Tenslotte heeft Nederland aangegeven graag met andere lidstaten de optie voor het opzetten van een digitale Oekraïense school te willen verkennen.

Cultuur/AV-deel OJCS-Raad – 4 april 2022

Raadsconclusies over het bevorderen van interculturele uitwisselingen door mobiliteit van kunstenaars en cultuurprofessionals en door meertaligheid in het digitale tijdperk en Raadsconclusies over een Europese strategie voor het ecosysteem van de culturele en creatieve sector

Tijdens dit onderdeel zijn de Raadsconclusies over het bevorderen van interculturele uitwisselingen door mobiliteit en meertaligheid en de Raadsconclusies over een Europese strategie voor het ecosysteem van de culturele en creatieve sector aangenomen. Alle voorstellen zijn unaniem aangenomen, maar enkele lidstaten hebben verklaringen ingediend waarin ze aangeven de term «gender», die in de voostellen voorkomt, te zien als gelijkheid tussen man en vrouw.

Beleidsdebat over de maatregelen ter bescherming van de culturele sector en zijn actoren die getroffen worden door de situatie in Oekraïne

Kort voor aanvang van de OJCS-Raad heeft het Franse voorzitterschap besloten om het eerder aangekondigde onderwerp van het debat over het verbeteren van de toegang tot en de participatie van burgers, met name jongeren, in het cultuuraanbod van de EU te wijzigen naar aanleiding van de situatie in Oekraïne.

De Oekraïense Minister voor cultuur en informatiebeleid, Oleksandr Tkachenko, was uitgenodigd om via een videoverbinding een toelichting te geven op de huidige situatie in Oekraïne. Hij wijst o.a. op de dreiging die uitgaat van de desinformatie via Russische mediakanalen vraagt om steun om beschadigd cultureel erfgoed na de oorlog te herstellen en geplunderd cultureel erfgoed terug te vinden.

Alle lidstaten en de Europese Commissie spreken dank en steun uit voor de interventie van Minister Tkachenko.

Het beleidsdebat ging over de maatregelen ter bescherming van de culturele sector en zijn actoren die getroffen worden door de situatie in Oekraïne. In opvolging van de verklaring die tijdens de informele OJCS-Raad op 7 maart jl. is aangenomen vertelden lidstaten over hun inzet. Veel lidstaten richten o.a. fondsen op voor culturele samenwerking met Oekraïne en voor gevluchte kunstenaars, breiden artist-in-residence programma’s uit voor hen, verstrekken meer beurzen aan Oekraïense journalisten en bieden hulp aan bij het beschermen van cultureel erfgoed tegen vernietiging, plundering en zijn extra alert i.v.m. illegale handel in cultuurgoederen uit Oekraïne. Lidstaten onderstrepen het belang van coördinatie op EU-niveau en het inzichtelijkheid maken van acties/informatie over maatregelen door de Europese Commissie.

Namens de Europese Commissie gaf Eurocommissaris Gabriel aan dat binnen het Creative Europe programma de middelen voor mobiliteit gedeeltelijk zullen worden benut ter ondersteuning van Oekraïense kunstenaars en er een specifieke actie binnen Creative Europe zal worden opgericht inzake Oekraïne. Ook roept ze lidstaten op tot indiening van meer projecten met Oekraïense partners en wijst op het «Creatives Unite» platform, waar initiatieven van Europese netwerken die ondersteund zijn via Creative Europe vermeld staan. Dit platform kan dienen als informatiekanaal voor lidstaten om hun acties inzake Oekraïne te vermelden. In 2023 zal de Commissie een actie presenteren inzake het delen van expertise en het versterken van capaciteitsopbouw van Oekraïense professionals bij het herstel van hun cultureel erfgoed. Als laatste geeft de Commissie aan Oekraïne via het EU Civil Protection Mechanism noodmateriaal te kunnen leveren ter bescherming van Oekraïens cultureel erfgoed.

Nederland heeft aangegeven geschokt te zijn door de oorlog in Oekraïne, die ook de kwetsbaarheid van cultuur en erfgoed laat zien die in hun voortbestaan worden bedreigd. Nederlandse culturele en creatieve organisaties hebben verschillende inspirerende acties ondernomen als het gaat om het hosten van kunstenaars, het ondersteunen van de persvrijheid en de bescherming van Oekraïens erfgoed. Via het Nederlandse ambassadenetwerk en door Nederland gefinancierde organisaties als Free Press Unlimited probeert Nederland bijvoorbeeld journalisten en mensenrechtenverdedigers uit Oekraïne en Rusland te steunen. Ook draagt Nederland twee miljoen euro bij aan een programma gericht op de bescherming van journalisten in nood. Verder werkt het Cultural Emergency Response programma van het Prins Claus Fonds internationaal samen met o.a. Aliph in een netwerk voor de bescherming van cultuur en erfgoed in Oekraïne. Ook passen Nederlandse cultuurfondsen hun artist in residency programma’s aan voor opvang van gevluchte Oekraïense kunstenaars en hebben verschillende Oekraïense en Russische dansers een plek gekregen bij Nederlandse dansgezelschappen. Wat betreft het centraliseren van informatie over maatregelen heeft Nederland aangegeven het liefst aan te sluiten bij bestaande structuren en netwerken, die de Commissie wellicht in kaart kan brengen. De doelgroep is daarbij niet alleen professionals, maar ook beleidsmakers, om zo van elkaar te leren. Tot slot heeft Nederland steun uitgesproken aan Oekraïne en gezegd samen met de collega’s in de EU en de Raad van Europa op te willen trekken om te doen wat we kunnen.

Diversen

Na het beleidsdebat werd er aandacht gevraagd voor diverse zaken:

− De Slowaakse delegatie heeft Trenčín uitgeroepen tot culturele hoofdstad 2026.

− De Italiaanse delegatie heeft de lidstaten geïnformeerd over een conferentie van cultuurministers van de Euro-mediterrane regio. Deze eerste bijeenkomst van cultuurministers van het EU Zuidelijk Partnerschap zal plaatsvinden op 16 en 17 juni 2022 in Napels.

− De Estse, Letse en Litouwse delegatie hebben opgeroepen tot gecoördineerde hulp op EU-niveau om het cultureel erfgoed van Oekraïne te waarborgen. Daarbij denken ze aan training van experts over Oekraïens cultureel erfgoed en gecoördineerde acties om illegale handel van cultuurgoederen uit Oekraïne tegen te gaan. Daarnaast doen ze ook de oproep aan de Europese Commissie om een drietal Russische staatszenders aan de EU-sanctielijst toe te voegen.

− De Tsjechische delegatie heeft de prioriteiten van hun voorzitterschap in de tweede helft van 2022 toegelicht. Voor cultuur zal het opstellen van het werkplan 2023–2026 op de agenda staan, waarbij o.a. aandacht is voor digitalisering. Voor media zal de Media Freedom Act, mogelijke synergiën met de AVMSD, transparantie en onafhankelijkheid van media op de agenda staan.

Onderwijsdeel OJCS-Raad – 5 april 2022

Raadsconclusies over het bevorderen van de Europese mobiliteit van leraren, Raadsconclusies over een strategie voor Europese Universiteiten en Raadsaanbeveling over het bouwen van bruggen voor effectieve Europese samenwerking op het gebied van hoger onderwijs

Tijdens dit onderdeel zijn Raadsconclusies over het bevorderen van de Europese mobiliteit van leraren, Raadsconclusies over een strategie voor Europese Universiteiten en Raadsaanbeveling over het bouwen van bruggen voor effectieve Europese samenwerking op het gebied van hoger onderwijs aangenomen. Alle voorstellen zijn unaniem aangenomen, maar enkele lidstaten hebben verklaringen ingediend waarin ze aangeven de term «gender», die in de voostellen voorkomt, te zien als gelijkheid tussen man en vrouw.

Het voorzitterschap gaf aan dat met de Raadsconclusies over lerarenmobiliteit een belangrijke stap is gezet richting het versterken van carrièrepaden van leraren in en het aantrekkelijker maken van het lerarenberoep binnen Europa. Over de unaniem aangenomen voorstellen ten aanzien van Europees hoger onderwijs werd aangegeven dat zij een belangrijke stap zijn richting het versterken van de kwaliteit van het Europese hoger onderwijs alsmede de versterking van samenwerking op het gebied van hoger onderwijs en wetenschap in Europa.

Beleidsdebat over de versterking van crisismanagement in relatie tot de Europese Onderwijsruimte

De Oekraïense Minister voor onderwijs, Shkarlet Serhiy woonde via videoverbinding de start van het beleidsdebat bij en gaf aan dat het van groot belang is dat Oekraïense leerlingen, leraren en het Oekraïense onderwijssysteem in deze tijden ondersteund worden door internationale organisaties zoals de Europese Unie.

Het beleidsdebat ging over de manier waarop Europese samenwerking vorm gegeven kan worden om de Oekraïense crisis maar ook toekomstige crises het hoofd te bieden. Veel lidstaten gaven hierbij aan dat de Europese Unie snel heeft kunnen handelen naar aanleiding van de Oekraïne-crisis en dat dit aangeeft dat de huidige coördinatiemechanismen, zoals de strategische sturing vanuit de High Level Group, volstaan en dat er geen nieuwe mechanismes in het leven geroepen hoeven te worden. Enkele lidstaten gaven aan dat er wel nagedacht zou kunnen worden over een aparte crisisstructuur.

Een groot aantal lidstaten gaf aan dat het delen van goede voorbeelden in tijden van crises waardevol is, dat de huidige werkstructuren van de Europese Onderwijsruimte2 hier voldoende toe geëquipeerd zijn en dat de Europese Commissie en aankomende voorzitterschappen zich blijvend zouden moeten inzetten op het delen van goede voorbeelden. Daarnaast riepen vooral de lidstaten die een groot aantal vluchtelingen opvangen op om nieuwe solidariteitsfondsen in het leven te roepen om lidstaten die (onevenredig) veel vluchtelingen opvangen te ondersteunen.

Nederland heeft in lijn met de geannoteerde agenda3 die u eerder heeft ontvangen aangegeven dat een «roadmap» van komende initiatieven binnen de Europese Onderwijsruimte meer inzicht zou kunnen bieden in hoe deze gebruikt kan worden om het hoofd te bieden aan crises, dat een eenduidige aanpak voor het delen van goede voorbeelden de efficiëntie van de samenwerking zou vergroten en dat het ook in tijden van crises van belang is dat lidstaten leidend zijn binnen de besluitvormingsprocessen van de Europese Unie.

De Commissie gaf zoals eerder aan dat verschillende Europese platforms, zoals de School Education Gateway, zijn ingezet om lesmaterialen te delen en dat verschillende fondsen flexibel ingezet kunnen worden om maatregelen die nodig zijn ten gevolge van de crisis te bekostigen.

Diversen

Na het beleidsdebat werd er aandacht gevraagd voor diverse zaken.

Het Franse voorzitterschap vroeg aandacht voor een verklaring over investeringen in het onderwijs. Via deze verklaring geven lidstaten aan «learning lab» op te zullen zetten dat de effectiviteit van investeringen in het onderwijs zal evalueren. Daadwerkelijke deelname aan het «learning lab» zal vrijwillig zijn. Nederland wacht op nadere informatie van de Europese Commissie alvorens een besluit te nemen over de eigen deelname. Deze informatie en de daaropvolgende besluitvorming worden in het najaar verwacht.

De Ministers werden uitgenodigd om aanwezig te zijn bij een conferentie over duurzaamheidsonderwijs die in het najaar in Nicosia wordt georganiseerd en tenslotte gaf het aanstaande Tsjechische voorzitterschap een presentatie over zijn werkprogramma. Het Tsjechische voorzitterschap zal op het gebied van onderwijs inzetten op mentaal welzijn, sociale veiligheid, digitaal onderwijs en vaardigheden.

Raadsaanbeveling Europese benadering micro-credentials en Raadsaanbeveling over leren voor de groene transitie en duurzame ontwikkeling

Over de Raadsaanbeveling Europese benadering micro-credentials ontving u op 11 februari jl. een BNC-fiche4. Over de Raadsaanbeveling over leren voor de groene transitie en duurzame ontwikkeling (eerder genoemd: leren voor ecologische duurzaamheid) ontving u op 25 februari jl. een BNC-fiche5.

De onderhandelingen over de voorstellen hebben plaatsgevonden op basis van deze BNC-fiches en de beoogde onderhandelingsresultaten zijn in grote mate gerealiseerd. Nederland is tevreden met de resultaten, die in lijn zijn met het Nederlandse beleid.

Beide Raadsaanbevelingen zijn op 16 en 17 juni in de EPSCO-Raad als hamerstuk zijn aangenomen. Daarvoor is gekozen omdat er geen Onderwijs, Jeugd, Cultuur en Sport Raad meer gepland staat tijdens het Franse voorzittershap.

Raadsconclusies over de bescherming en veiligheid van journalisten en andere mediaprofessionals.

Het Franse voorzitterschap heeft na de OJCS-Raad van 4 en 5 april nog Raadsconclusies voorgesteld over de bescherming en de veiligheid van journalisten en andere mediaprofessionals.

Inhoud

In de conclusies wordt het belang van vrijheid van meningsuiting en recht op informatie voor democratie benadrukt en de rol van de journalistiek daarbij. Er wordt gewezen op de gevaren waar journalisten en andere media professionals aan blootgesteld worden en de precaire economische situatie. De conclusies bouwen voort op een aanbeveling van de Europese Commissie van september 2021.

De Europese Commissie wordt onder meer opgeroepen om, in het kader van het bestaande European News Media Forum (een forum waarin stakeholders in de nieuws media bijeenkomen), discussies en uitwisselingen van beste praktijken te organiseren over de bescherming van journalisten. En om de financiering van onafhankelijke onderzoeksjournalistiek te verstevigen.

De Europese Commissie en de lidstaten worden onder meer opgeroepen om de kennis over de potentiële risico's voor mediaprofessionals en de beste praktijken die kunnen helpen, met name wat betreft hun bescherming en veiligheid in gebieden met gewapende conflicten, te vergroten. Ook wordt opgeroepen om de sector te stimuleren om initiatieven en indicatoren te ontwikkelen voor de betrouwbaarheid van nieuws- en mediakanalen, zoals het in dienst hebben van journalisten en andere mediaprofessionals, met als doel platforms en adverteerders te stimuleren verantwoordelijkheid te tonen bij het deelnemen aan de beschikbaarheid van betrouwbare informatie en verschillende perspectieven.

In de tekst is ook aandacht voor de huidige situatie in Oekraïne en worden de Commissie en lidstaten opgeroepen om journalisten en andere mediaprofessionals die ernaar streven om op onafhankelijke en onpartijdige wijze verslag te doen van gewapende conflicten te ondersteunen en initiatieven aan te moedigen die hun werk en de verspreiding ervan bevorderen, bijvoorbeeld speciale secties in met name mediadiensten in de Oekraïense taal en onafhankelijke en verbannen journalisten en mediaprofessionals, met name uit landen als Oekraïne, Wit-Rusland en de Russische Federatie, in het licht van hun individuele situatie en reden van ballingschap te steunen.

Appreciatie

Nederland heeft de Raadsconclusies gesteund. De Raadsconclusies sluiten aan bij het Nederlandse beleid en de in september gepubliceerde aanbeveling van de Europese Commissie over de bescherming van journalisten. Persvrijheid is fundamenteel voor een goed functionerende democratie. Nederland staat pal voor dit grondrecht. Journalisten moeten hun werk onafhankelijk en in veiligheid kunnen doen.

Na een korte onderhandeling in Raadskader zijn de Raadsconclusies op 21 juni jl. als hamerstuk door de Raad Algemene Zaken aangenomen. Daarvoor is gekozen omdat er geen Onderwijs, Jeugd, Cultuur en Sport Raad meer gepland staat tijdens het Franse voorzittershap.


  1. Kamerstuk 21 501-34, nr. 377.↩︎

  2. Kamerstuk 21 501-34, nr. 367.↩︎

  3. Kamerstuk 21 501-34, nr. 380.↩︎

  4. Kamerstuk 22 112, nr. 3317.↩︎

  5. Kamerstuk 22 112, nr. 3352.↩︎