[overzicht] [activiteiten] [ongeplande activiteiten] [besluiten] [commissies] [geschenken] [kamerleden] [kamerstukdossiers] [open vragen]
[toezeggingen] [stemmingen] [verslagen] [šŸ” uitgebreid zoeken] [wat is dit?]

Gewijzigd amendement van het lid Van der Woude c.s. ter vervanging van nr. 8 over het mogelijk maken van het Klaas Vissermodel

Wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met het toevoegen van decentrale loting als selectiemethode voor opleidingen met capaciteitsfixus in het hoger onderwijs

Amendement (gewijzigd/nader/vervangend)

Nummer: 2023D03150, datum: 2023-01-30, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 2

Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiƫle HTML versie (kst-35765-17).

Gerelateerde personen:

Onderdeel van kamerstukdossier 35765 -17 Wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met het toevoegen van decentrale loting als selectiemethode voor opleidingen met capaciteitsfixus in het hoger onderwijs.

Onderdeel van zaak 2023Z01340:

Onderdeel van activiteiten:

Preview document (šŸ”— origineel)


Tweede Kamer der Staten-Generaal 2
Vergaderjaar 2022-2023

35 765 Wijziging van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek in verband met het toevoegen van decentrale loting als selectiemethode voor opleidingen met capaciteitsfixus in het hoger onderwijs

Nr. 17 GEWIJZIGD AMENDEMENT VAN HET LID VAN DER WOUDE C.S. TER VERVANGING VAN DAT GEDRUKT ONDER NR.Ā 81

Ontvangen 30Ā januari 2023

De ondergetekenden stellen het volgende amendement voor:

I

In artikel I wordt na onderdeel 1 een onderdeel ingevoegd, luidende:

1a. Na het tweede lid wordt een lid ingevoegd, luidende:

2a. Bij de toepassing van het tweede lid, onderdeelĀ c, subonderdeelĀ 1Ā°, kan het instellingsbestuur de overige aspirant-studenten die op basis van selectie op grond van de kwalitatieve selectiecriteria niet zijn toegelaten, uitsluiten van de ongewogen loting of de wijze van loting als bedoeld in het tweede lid, onderdeelĀ c, subonderdeelĀ 2Ā° op basis van de kwalitatieve selectiecriteria.

II

In het met artikel III, onderdeel a, voorgestelde artikel I, onderdeel A, wordt na onderdeel 1 een onderdeel ingevoegd, luidende:

1a. Na het eerste lid wordt een lid ingevoegd, luidende:

1a. Bij de toepassing van het eerste lid, onderdeelĀ c, subonderdeelĀ 1Ā°, kan het instellingsbestuur de overige aspirant-studenten die op basis van selectie op grond van de kwalitatieve selectiecriteria niet zijn toegelaten, uitsluiten van de ongewogen loting of de wijze van loting als bedoeld in het eerste lid, onderdeelĀ c, subonderdeelĀ 2Ā° op basis van de kwalitatieve selectiecriteria.

III

In het met artikel III, onderdeel b, voorgestelde onderdeel A, wordt na onderdeel 1 een onderdeel ingevoegd, luidende:

1a. Na het eerste lid wordt een lid ingevoegd, luidende:

1a. Voor de toepassing van het eerste lid, onderdeelĀ c, subonderdeelĀ 1Ā°, kan het instellingsbestuur de overige aspirant-studenten die op basis van selectie op grond van de kwalitatieve selectiecriteria niet zijn toegelaten, uitsluiten van de ongewogen loting of de wijze van loting als bedoeld in het eerste lid, onderdeelĀ c, subonderdeelĀ 2Ā° op basis van de kwalitatieve selectiecriteria.

Toelichting

Naast ongewogen loting als afzonderlijk selectiemiddel, maakt het voorliggende wetsvoorstel het mogelijk selectie en loting te combineren. Daarbij kunnen opleidingen ervoor kiezen om een deel van de studenten op basis van de selectiecriteria toe te laten, en de overige plekken toe te wijzen op basis van loting. Het wetsvoorstel voorziet echter niet in de mogelijkheid om een deel van de studenten op basis van de selectiecriteria af te wijzen, voordat loting plaatsvindt. Dit amendement voegt deze mogelijkheid toe volgens de principes van het Ā«Klaas VissermodelĀ». Hierbij bepaalt een opleiding op basis van selectiecriteria welke aspirantstudenten in ieder geval toegelaten worden (omdat uit de selectieprocedure blijkt dat zij buitengewoon geschikt zijn) en welke aspirantstudenten zodanig laag scoren dat zij worden afgewezen. In de overgebleven middengroep wordt geloot voor toelating. Het amendement zorgt er daarmee voor dat de aspirantstudent zoveel mogelijk op de juiste plek terecht komt.

Het amendement heeft ten doel een extra instrument aan het instrumentarium van instellingen toe te voegen, zodat instellingen zo gericht mogelijk hun selectieprocedures kunnen inrichten en minder snel over hoeven te gaan op bijvoorbeeld enkel ongewogen loting. Instellingen zijn hierdoor beter in staat om gemotiveerde aspirantstudenten toe te laten tot de opleiding.


Van der Woude

Peters

Van der Graaf

Bisschop

Pouw-Verweij


  1. Vervanging in verband met een wijziging in de ondertekening.ā†©ļøŽ