Motie van het lid Pijpelink over de rol van educatieve uitgeverijen en distributeurs meenemen in de uitwerking van de deugdelijkheidseisen voor lesmethoden
Werken in het onderwijs
Motie
Nummer: 2024D11937, datum: 2024-03-27, bijgewerkt: 2024-03-28 15:14, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-27923-466).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: A. Pijpelink, Tweede Kamerlid (GroenLinks-PvdA)
Onderdeel van kamerstukdossier 27923 -466 Werken in het onderwijs.
Onderdeel van zaak 2024Z05132:
- Indiener: A. Pijpelink, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2024-03-27 10:15: Tweeminutendebat Leraren (CD 28/2) (Plenair debat (tweeminutendebat)), TK
- 2024-04-02 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
- 2024-06-25 15:45: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2024-09-19 15:00: Aanvang middagvergadering: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2023-2024 |
27 923 Werken in het onderwijs
Nr. 466 MOTIE VAN HET LID PIJPELINK
Voorgesteld 27 maart 2024
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat er op de leermiddelenmarkt slechts een aantal grote educatieve uitgeverijen en distributeurs zijn en dit zorgt voor weinig keuzemogelijkheden en een ongezonde afhankelijkheid;
constaterende dat de inrichting van de leermiddelenmarkt een grote inbreuk doet op de autonomie van leraren omdat er weinig keuzemogelijkheden zijn;
overwegende dat op dit moment de deugdelijkheidseisen van lesmethoden waarop de inspectie toezicht houdt, worden herzien;
verzoekt de regering in de nadere uitwerking van de deugdelijkheidseisen ook de rol van educatieve uitgeverijen en distributeurs mee te nemen,
en gaat over tot de orde van de dag.
Pijpelink