Motie van het lid Soepboer over komen tot een geconcentreerder toezichtmodel, waarin goed onderwijs en goed bestuur het belangrijkst zijn
Voortgezet Onderwijs
Motie
Nummer: 2024D11974, datum: 2024-03-27, bijgewerkt: 2024-03-28 15:22, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-31289-580).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: A.J. Soepboer, Tweede Kamerlid (Nieuw Sociaal Contract)
Onderdeel van kamerstukdossier 31289 -580 Voortgezet Onderwijs.
Onderdeel van zaak 2024Z05163:
- Indiener: A.J. Soepboer, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2024-03-27 11:00: Tweeminutendebat Toezicht en Handhaving (CD 13/3) (Plenair debat (tweeminutendebat)), TK
- 2024-04-02 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
Preview document (🔗 origineel)
Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
Vergaderjaar 2023-2024 |
31 289 Voortgezet Onderwijs
Nr. 580 MOTIE VAN HET LID SOEPBOER
Voorgesteld 27 maart 2024
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
overwegende dat toezicht en handhaving erg belangrijk zijn voor het borgen van goed onderwijs en goed bestuur, waarvoor een evenwichtig toezichtmodel een belangrijk middel is;
overwegende dat duidelijk uit de evaluatie van het onderwijsresultatenmodel naar voren komt dat er een reëel risico is dat schoolbesturen en schoolleidingen de uitkomst van het toezichtmodel als doel op zich zien en daarbij het belang van individuele leerlingen soms uit het oog verliezen;
overwegende dat dit ten koste kan gaan van de gelijke kansen van leerlingen;
verzoekt de Minister bij het overleg met de inspectie te komen tot een geconcentreerder toezichtmodel, waarbinnen goed onderwijs en goed bestuur het belangrijkst zijn en ook als dusdanig moeten worden gewogen, en in ieder geval de indicatoren «doorstroom in de onderbouw» en «niveau in het derde leerjaar ten opzichte van het schooladvies van de basisschool» niet meer mee te wegen in het eindoordeel;
verzoekt de Minister om, zodra het nieuwe toezichtkader met de inspectie is besproken en door de kamer is gevalideerd, een bewustwordingscampagne op te zetten om bestuurders en schoolleiders maar ook leraren meer bewust te maken van wat er niet en vooral ook wat er wel van hen wordt verwacht,
en gaat over tot de orde van de dag.
Soepboer