Motie van de leden Ergin en Van Baarle over onderzoeken naar de effecten van digitale systemen stimuleren en hieraan bijdragen
Informatie- en communicatietechnologie (ICT)
Motie
Nummer: 2024D19661, datum: 2024-05-16, bijgewerkt: 2024-05-17 13:35, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-26643-1168).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: D.A. Ergin, Tweede Kamerlid (DENK)
- Mede ondertekenaar: S.R.T. van Baarle, Tweede Kamerlid (DENK)
Onderdeel van kamerstukdossier 26643 -1168 Informatie- en communicatietechnologie (ICT).
Onderdeel van zaak 2024Z08417:
- Indiener: D.A. Ergin, Tweede Kamerlid
- Medeindiener: S.R.T. van Baarle, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2024-05-16 16:30: Tweeminutendebat Inzet algoritmes en data-ethiek (CD 17/4) (Plenair debat (tweeminutendebat)), TK
- 2024-05-21 15:00: Stemmingen (Stemmingen), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2023-2024 |
26 643 Informatie- en communicatietechnologie (ICT)
Nr. 1168 MOTIE VAN DE LEDEN ERGIN EN VAN BAARLE
Voorgesteld 16 mei 2024
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat uit onderzoek van KBA Nijmegen en ResearchNed in opdracht van het College voor de Rechten van de Mens blijkt dat er een risico bestaat op discriminatie door het gebruik van algoritmen in onderwijsinstellingen;
overwegende dat digitale systemen, waaronder algoritmen, op steeds grotere schaal worden ingezet in het onderwijs en dat dit zowel kansen als risico's met zich meebrengt;
overwegende dat de kennis van algoritmen op scholen vaak ontoereikend is om deze technologie op een verantwoorde manier in te zetten, waardoor leerlingen onnodig veel risico lopen op discriminatie;
verzoekt de regering om onderzoeken naar de effecten van digitale systemen te stimuleren en hieraan bij te dragen,
verzoekt de regering tevens om voorlichting te geven over digitale systemen en de risico’s hiervan voor schoolbesturen, docenten, ouders en leerlingen,
en gaat over tot de orde van de dag.
Ergin
Van Baarle