[overzicht] [activiteiten] [ongeplande activiteiten] [besluiten] [commissies] [geschenken] [kamerleden] [kamerstukdossiers] [open vragen]
[toezeggingen] [stemmingen] [verslagen] [🔍 uitgebreid zoeken] [wat is dit?]

Motie van de leden Westerveld en Rooderkerk over een praktijkonderwijscheck bij nieuwe onderwijswet- en -regelgeving

Primair Onderwijs

Motie

Nummer: 2024D36349, datum: 2024-10-02, bijgewerkt: 2024-10-03 11:06, versie: 3

Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-31293-751).

Gerelateerde personen:

Onderdeel van kamerstukdossier 31293 -751 Primair Onderwijs.

Onderdeel van zaak 2024Z14887:

Onderdeel van activiteiten:

Preview document (🔗 origineel)


Tweede Kamer der Staten-Generaal 2
Vergaderjaar 2024-2025

31 293 Primair Onderwijs

Nr. 751 MOTIE VAN DE LEDEN WESTERVELD EN ROODERKERK

Voorgesteld 2 oktober 2024

De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

constaterende dat er brede overeenstemming is om praktijkonderwijs te zien als regulier voortgezet onderwijs, maar praktijkonderwijs toch vaak over het hoofd wordt gezien;

constaterende dat te vaak pas na invoering van nieuwe wet- en regelgeving blijkt dat dit negatief uitpakt voor het praktijkonderwijs, waardoor er weer uitzonderingsregels moeten komen;

overwegende dat het praktijkonderwijs hierdoor steeds een uitzonderingspositie krijgt, in plaats van een volwaardige plek;

verzoekt de regering om bij nieuwe onderwijswet- en -regelgeving een praktijkonderwijscheck uit te voeren, zodat vooraf duidelijk wordt hoe nieuwe regels uitpakken voor het praktijkonderwijs, om te voorkomen dat er steeds achteraf gerepareerd moet worden,

en gaat over tot de orde van de dag.

Westerveld

Rooderkerk