Het delen van alternatieve opties voor het uitstellen van de curriculumherziening.
Schriftelijke vragen
Nummer: 2024D38896, datum: 2024-10-16, bijgewerkt: 2024-10-18 14:28, versie: 2
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kv-tk-2024Z15996).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: I. Rooderkerk, Tweede Kamerlid (D66)
- Mede ondertekenaar: D.A. Ergin, Tweede Kamerlid (DENK)
- Mede ondertekenaar: A. Pijpelink, Tweede Kamerlid (GroenLinks-PvdA)
- Mede ondertekenaar: S.M. Beckerman, Tweede Kamerlid (SP)
Onderdeel van zaak 2024Z15996:
- Gericht aan: M.L.J. Paul, staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Indiener: I. Rooderkerk, Tweede Kamerlid
- Medeindiener: A. Pijpelink, Tweede Kamerlid
- Medeindiener: S.M. Beckerman, Tweede Kamerlid
- Medeindiener: D.A. Ergin, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2024-2025 | Vragen gesteld door de leden der Kamer |
2024Z15996
Vragen van de leden Rooderkerk (D66), Beckerman (SP), Pijpelink (GroenLinks-PvdA) en Ergin (DENK) aan de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap over het delen van alternatieve opties voor het uitstellen van de curriculumherziening (ingezonden 16 oktober 2024).
Vraag 1
Kunt u de scenarioverkenning ten behoeve van aanpassingen in het proces van de kerndoelenherziening (specifiek: nota #47559751) delen met de Kamer vóór het commissiedebat over de curriculumherziening en het masterplan basisvaardigheden op woensdag 16 oktober 2024? Zo nee, waarom niet?
Vraag 2
Kunt u deze vraag vóór woensdag 16 oktober 10:00 beantwoorden?