Doorlopende Leerlijnen Taal en Rekenen
Motie van het lid Beertema over het behouden van het rekenen met formele breuken in het basisonderwijs
Motie
Zaak 2019Z01566, gestart op 2019-01-29
Onderdeel van kamerstukdossier 31332 .
Kabinetsappreciatie: Niet beschikbaar bij moties en/of amendementen vรณรณr 1 april 2019
Betrokkenen
- Indiener: Tweede Kamerlid H.J. Beertema
- Voortouwcommissie: TK
Documenten
- 2019-01-29: Motie van het lid Beertema over het behouden van het rekenen met formele breuken in het basisonderwijs (Motie)
Agendapunten
- 2019-02-05 15:00: Stemmingen (Stemmingen). 2019A00405
- 2019-01-29 16:50: VAO Toekomst van het rekenen in vo en mbo (AO d.d. 23/01) (Plenair debat (tweeminutendebat)). 2019A00211
Besluiten
-
2019-02-05 15:00 โ Verworpen. (Besluit)
- Voor 45: 50PLUS | FVD | PVV | PvdD | SP
- Tegen 105: CDA | ChristenUnie | D66 | DENK | GroenLinks | PvdA | SGP | VVD
- 2019-01-29 16:50 โ Ingediend. (Besluit)