Inbreng van een schriftelijk Overleg inzake het Concessiebeleidsplan van de NPO 2016-2020 (Kamerstuk 32 827, nr. 74)
Toekomst mediabeleid
Inbreng verslag schriftelijk overleg
Nummer: 2015D31449, datum: 2015-09-01, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site.
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: A.G. Wolbert, voorzitter van de vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (Ooit PvdA kamerlid)
- Mede ondertekenaar: C.H. Bosnjakovic , adjunct-griffier
Onderdeel van zaak 2015Z11234:
- Voortouwcommissie: vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- Stemmingen en besluiten:
- 2015-12-02 14:10 ⇒ Afgevoerd van de stand der werkzaamheden. (Besluit)
- 2015-11-16 11:00 ⇒ Behandeld. (Besluit)
- 2015-09-24 10:00 ⇒ Aanhouden en betrekken bij nog te ontvangen integrale reactie op het concessiebeleidsplan. (Besluit)
- 2015-09-24 10:00 ⇒ Desgewenst betrekken bij de verdere behandeling van het wetsvoorstel in verband met het toekomstbestendig maken van de publieke mediadienst (34 264). (Besluit)
- 2015-09-01 10:00 ⇒ Inbreng geleverd. (Besluit)
- 2015-07-02 10:00 ⇒ Inbrengdatum voor het stellen van vragen t.b.v. een schriftelijk overleg vaststellen op 1 september te 10.00 uur. (Besluit)
- 2015-06-17 14:30 ⇒ Rondgezonden en gepubliceerd. (Besluit)
- 2015-06-17 14:30: Aanvang middag vergadering: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2015-07-02 10:00: Procedurevergadering OCW (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2015-09-01 10:00: Concessiebeleidsplan NPO 2016-2020 (Inbreng schriftelijk overleg), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2015-09-24 10:00: Procedurevergadering OCW (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2015-11-16 11:00: Media (Wetgevingsoverleg), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2015-12-02 14:10: Aanvang middagvergadering: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK