Afschrift brief aan de Alan Turingschool over praktijkkaart leesstrategieën
Brief regering
Nummer: 2023D07272, datum: 2023-02-21, bijgewerkt: 2024-02-19 10:56, versie: 3
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (nds-tk-2023D07272).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: A.D. Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs (Ooit VVD kamerlid)
- Brief aan de Alan Turingschool over praktijkkaart leesstrategieën
- Beslisnota bij Kamerbrief inzake afschrift brief aan de Alan Turingschool over praktijkkaart leesstrategieën
Onderdeel van zaak 2023Z03094:
- Indiener: A.D. Wiersma, minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs
- Voortouwcommissie: vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2023-03-07 15:30: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
- 2023-03-09 10:15: Procedurevergadering (Procedurevergadering), vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
- 2023-03-16 13:30: Regeling van werkzaamheden (Regeling van werkzaamheden), TK
Preview document (🔗 origineel)
2023D07272 Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 21 februari 2023
Op 15 december 2022 heeft de Alan Turingschool te Amsterdam een brief gestuurd naar De Kennistafel Effectief Leesonderwijs en mijzelf over een praktijkkaart over leesstrategieën die SLO in het kader van het verbeteren van de basisvaardigheden had gepubliceerd. De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft een afschrift ontvangen van de brief van de Alan Turingschool en heeft in de procedurevergadering van 22 december 2022 verzocht om een afschrift van mijn antwoord. Bijgaand vindt u mijn antwoord zoals ik deze naar de Alan Turingschool heb gestuurd.
De Minister voor Primair en Voortgezet Onderwijs,
A.D. Wiersma