Motie van het lid Oostenbrink over een platform waarop bestaande en nieuwe leermiddelenaanbieders zichtbaar en toegankelijk zijn voor scholen
Digitale leermiddelen
Motie
Nummer: 2025D23440, datum: 2025-05-22, bijgewerkt: 2025-05-23 15:54, versie: 3 (versie 1, versie 2)
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-32034-63).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: M. Oostenbrink, Tweede Kamerlid
Onderdeel van kamerstukdossier 32034 -63 Digitale leermiddelen.
Onderdeel van zaak 2025Z10257:
- Indiener: M. Oostenbrink, Tweede Kamerlid
- Voortouwcommissie: TK
- 2025-05-22 12:35: Tweeminutendebat Digitalisering en leermiddelen in het funderend onderwijs (CD 3/4) (Plenair debat (tweeminutendebat)), TK
- 2025-05-27 15:10: Stemmingen (Stemmingen), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2024-2025 |
32 034 Digitale leermiddelen
Nr. 63 MOTIE VAN HET LID OOSTENBRINK
Voorgesteld 22 mei 2025
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat er blijvende problemen zijn die de markt voor leermiddelen uit balans brengen;
overwegende dat de markt pas echt goed werkt als álle aanbieders, groot én klein, gelijke toegang hebben tot de infrastructuur waarlangs leermiddelen worden aangeboden;
verzoekt de regering te onderzoeken of er een open, eerlijk en goed werkend platform kan worden ontwikkeld, als infrastructuur, waarop zowel bestaande als nieuwe aanbieders van leermiddelen zichtbaar en toegankelijk zijn voor scholen,
en gaat over tot de orde van de dag.
Oostenbrink