Motie van het lid Rooderkerk over een lerarenraad instellen
Werken in het onderwijs
Motie (kabinetsappreciatie: Oordeel Kamer)
Nummer: 2026D15208, datum: 2026-04-01, bijgewerkt: 2026-04-02 10:34, versie: 3 (versie 1, versie 2)
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiële HTML versie (kst-27923-530).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: I. Rooderkerk, Tweede Kamerlid (D66)
Onderdeel van kamerstukdossier 27923 -530 Werken in het onderwijs.
Onderdeel van zaak 2026Z06735:
- Voortouwcommissie: TK
- 2026-04-01 10:15: Tweeminutendebat Leraren (CD 25/3) (Plenair debat (tweeminutendebat)), TK
Preview document (🔗 origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2025-2026 |
27 923 Werken in het onderwijs
Nr. 530 MOTIE VAN HET LID ROODERKERK
Voorgesteld 1 april 2026
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat leraren dagelijks in de klas staan en daardoor goed zicht hebben op zowel de uitvoering van onderwijsbeleid als op de knelpunten en uitdagingen waar zij in de praktijk tegenaan lopen;
overwegende dat het betrekken van leraren bij beleidsvorming kan bijdragen aan beter uitvoerbaar en effectiever onderwijsbeleid;
overwegende dat het belangrijk is dat leraren als beroepsgroep een eigen stem hebben in gesprekken over het onderwijs;
overwegende dat er op dit moment geen structurele adviesraad bestaat die wordt gevormd door leraren zelf en hen als beroepsgroep vertegenwoordigt via vakverenigingen en bonden;
verzoekt de regering een lerarenraad in te stellen, die leraren een volwaardige stem aan tafel geeft en zowel gevraagd als ongevraagd advies kan geven aan het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap,
en gaat over tot de orde van de dag.
Rooderkerk