Motie van de leden Moorman en Boomsma over in de integrale huisvestingsplannen ruimte geven aan functies die scholen beter en inclusiever maken
Wijziging van diverse onderwijswetten voor een meer planmatige en doelmatige aanpak van de onderwijshuisvesting in het primair en het voortgezet onderwijs (Wet planmatige aanpak onderwijshuisvesting)
Motie (kabinetsappreciatie: Overgenomen)
Nummer: 2026D15353, datum: 2026-04-01, bijgewerkt: 2026-04-02 11:16, versie: 3 (versie 1, versie 2)
Directe link naar document (.pdf), link naar pagina op de Tweede Kamer site, officiรซle HTML versie (kst-36692-21).
Gerelateerde personen:- Eerste ondertekenaar: M. Moorman, Tweede Kamerlid (GroenLinks-PvdA)
- Mede ondertekenaar: D.T. Boomsma, Tweede Kamerlid (JA21)
Onderdeel van kamerstukdossier 36692 -21 Wijziging van diverse onderwijswetten voor een meer planmatige en doelmatige aanpak van de onderwijshuisvesting in het primair en het voortgezet onderwijs (Wet planmatige aanpak onderwijshuisvesting).
Onderdeel van zaak 2026Z06815:
- Voortouwcommissie: TK
- Stemmingen en besluiten:
- 2026-04-01 10:45 โ Overgenomen. (Besluit)
- 2026-04-01 10:45: Wijziging van diverse onderwijswetten voor een meer planmatige en doelmatige aanpak van de onderwijshuisvesting in het primair en het voortgezet onderwijs (Wet planmatige aanpak onderwijshuisvesting) (36692) (Plenair debat (wetgeving)), TK
Preview document (๐ origineel)
| Tweede Kamer der Staten-Generaal | 2 |
| Vergaderjaar 2025-2026 |
36 692 Wijziging van diverse onderwijswetten voor een meer planmatige en doelmatige aanpak van de onderwijshuisvesting in het primair en het voortgezet onderwijs (Wet planmatige aanpak onderwijshuisvesting)
Nr. 21 MOTIE VAN DE LEDEN MOORMAN EN BOOMSMA
Voorgesteld 1 april 2026
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
overwegende dat de strikte omgang met de vierkante meters in het onderwijs door schaarste in geld en ruimte ervoor kan zorgen dat de belangrijkste functies voor goed en inclusief onderwijs, die echter niet vallen onder de strikte definitie van onderwijs, zoals ruimte voor zorg, brede talentontwikkeling en maatschappelijke ondersteuning, kunnen worden weggedrukt;
verzoekt de regering om te stimuleren dat er in de integrale huisvestingsplannen ruimte kan worden gegeven aan functies die scholen beter en inclusiever maken, zoals bibliotheken, ruimte voor maatschappelijke partners voor familieschoolconcepten, extra ruimte voor inclusief onderwijs en brede talentontwikkeling en opvang,
en gaat over tot de orde van de dag.
Moorman
Boomsma