Primair Onderwijs
Motie van het lid Kisteman over onderzoeken waarom het aantal geslaagden gelijk blijft terwijl de leesvaardigheid afneemt
Motie
Zaak 2025Z16626, gestart op 2025-09-11
Onderdeel van kamerstukdossier 31293 .
Kabinetsappreciatie: Oordeel Kamer
Betrokkenen
- Indiener: Tweede Kamerlid A. Kisteman
- Voortouwcommissie: TK
Documenten
- 2025-09-11: Motie van het lid Kisteman over onderzoeken waarom het aantal geslaagden gelijk blijft terwijl de leesvaardigheid afneemt (Motie)
Agendapunten
- 2025-09-23 15:00: Stemmingen (Stemmingen). 2025A06278
- 2025-09-11 11:15: Tweeminutendebat Toetsen en examens (CD 15/5) (Plenair debat (tweeminutendebat)). 2025A04150
Besluiten
-
2025-09-23 15:00 ⇒ Aangenomen. (Besluit)
- Voor 131: BBB | CDA | ChristenUnie | D66 | DENK | FVD | GroenLinks-PvdA | JA21 | PVV | PvdD | SGP | SP | VVD | Volt
- Tegen 19: NSC
- 2025-09-11 11:15 ⇒ Ingediend (Besluit)