Werken in het onderwijs
Motie van het lid Diederik van Dijk over onderzoeken hoe onderwijservaring een betekenisvol onderdeel kan worden van standaarden, profielen en richtlijnen
Motie
Zaak 2026Z06739, gestart op 2026-04-01
Onderdeel van kamerstukdossier 27923 .
Kabinetsappreciatie: Ontraden
Betrokkenen
- Indiener: Tweede Kamerlid D.J.H. (Diederik) van Dijk
- Voortouwcommissie: TK
Documenten
- 2026-04-01: Motie van het lid Diederik van Dijk over onderzoeken hoe onderwijservaring een betekenisvol onderdeel kan worden van standaarden, profielen en richtlijnen (Motie)
Agendapunten
- 2026-04-01 10:15: Tweeminutendebat Leraren (CD 25/3) (Plenair debat (tweeminutendebat)). 2026A02619